Mit der Dynamik medialer Entwicklungen entstehen nicht nur neue
Handlungs- und Aneignungsformen, sondern gleichsam neue inhaltliche
Fragestellungen, die neue forschungsmethodische Innovationen
erfordern. Das Anliegen des Buches ist es, medienpadagogische
Forschungstraditionen und Untersuchungsansatze vor dem Hintergrund
aktueller Problemstellungen zu reflektieren (sowohl aus
thematischer und theoretisch-inhaltlicher Sicht als auch mit Blick
auf die Spezifika der Untersuchungsgegenstande und
Forschungssubjekte) und Anstosse fur die Weiterentwicklung von
Forschungszugangen und -methoden zu geben."
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