Das Buch fragt: Familie wozu? und dokumentiert konzeptionelle und
theoretische Perspektiven, Entwicklungen und Kontroversen in der
erziehungswissenschaftlichen Forschung zu Familie. Mit der Frage
Familie – wozu? werden gezielt Themen zu Familie und
Gesellschaft, Familienbeziehungen und -konstellationen, privater
und öffentlicher Erziehung und Bildung aufgegriffen und diese aus
spezifischen erziehungswissenschaftlichen Perspektiven diskutiert.
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