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Konstruktion einer facherintegrativen Lernsituation - "Lernen zu lernen (German, Paperback)
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Konstruktion einer facherintegrativen Lernsituation - "Lernen zu lernen (German, Paperback)
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Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Der
Lehrer / Padagoge, Note: 1,7, Fachhochschule Munster (Fachbereich
Pflege und Gesundheit), Sprache: Deutsch, Abstract: Wer uber
Methoden des Lernens verfugt, verfugt gleichzeitig uber einen
wichtigen Teil der Methodenkompetenzen. Berufliche
Handlungskompetenzen ermoglichen einen schnellen aufschliessenden
Zugang zu neu aufkommenden Inhalten. Methoden des Lernens
ermoglichen dem Inhaber, bestimmte Lernprozesse effizienter und
aktiver selbst zu gestalten. Diese Lernmethoden sind zunachst nicht
fachgebunden, sie konnen universell genutzt werden (vgl. Arnold
& Kramer-Sturzl, 1999, S. 218). Der Wandel in der Arbeitswelt
fuhrt in vielen Bereichen dazu, dass Mitarbeiter mit immer
komplexeren Aufgabenstellungen konfrontiert werden. ....
Voraussetzung ist jedoch, dass ihn die Ausbildung auf diese
Aufgaben vorbereitet, in dem sie seine berufliche
Handlungskompetenz im Rahmen einer geeigneten Ausbildungsdidaktik
fordert." (Arnold & Kramer-Sturzl, 1999, S. 223) Die berufliche
Handlungskompetenz umfasst die die Bundelung verschiedener
Kompetenzen, sie unterteilen sich in: Fachkompetenz Sozialkompetenz
Individual- oder Personalkompetenz Methodenkompetenz Lerntechniken
und Lernstrategien lassen sich der Methodenkompetenz zuordnen (vgl.
Arnold & Kramer-Sturzl, 1999, S. 224). Wer also berufliche
Handlungskompetenz erwerben oder vermitteln will, kann die Methoden
des Lernens nicht ausser Acht lasse
General
Imprint: |
Grin Verlag
|
Country of origin: |
Germany |
Release date: |
May 2012 |
First published: |
September 2013 |
Authors: |
Bettina Schmidt
|
Dimensions: |
210 x 148 x 2mm (L x W x T) |
Format: |
Paperback - Trade
|
Pages: |
36 |
ISBN-13: |
978-3-656-17504-9 |
Languages: |
German
|
Categories: |
Books >
Social sciences >
Education >
General
|
LSN: |
3-656-17504-7 |
Barcode: |
9783656175049 |
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