Muslimische Bildungs- Und Erziehungsvorstellungen - Die Erwartungen Von Eltern Und Lehrkraeften an Den Islamischen Religionsunterricht (German, Hardcover)

Die im Konstituierungsprozess befindliche Islamische Religionspadagogik (IRP) steht der Herausforderung gegenuber, Forschungsansatze zu generieren, die die Konzeption, Inhalte und Massnahmen der schulisch-islamischen Bildung und Erziehung reflektieren. Die Autorin untersucht das Thema "islamische Bildung und Erziehung im islamischen Religionsunterricht (IRU)" unter gesellschaftspolitischen und wissenschaftstheoretischen Gesichtspunkten und hinterfragt, welche Bedeutung sie fur muslimische Eltern und Lehrkrafte besitzen und wie sie im Rahmen des IRU reflektiert werden. Grundlage ist eine quantitative Forschungsstudie, die sich in religionspadagogischer, islamisch-theologischer und empirischer Hinsicht mit der Erkundung der Bildungs- und Erziehungsvorstellungen aus der muslimischen Binnenperspektive beschaftigt. Die Erkenntnisse der Studie leisten einen Beitrag zur konzeptionellen Entwicklung einer empirisch abgesicherten Fachdidaktik fur die IRP.

General

Imprint:	Peter Lang Ag
Country of origin:	Switzerland
Series:	Roi - Reihe Fuer Osnabruecker Islamstudien, 36
Release date:	July 2020
Editors:	Bulent Ucar
Authors:	Turunc Sultan Tufan-Destanoglu
Dimensions:	210 x 148mm (L x W)
Format:	Hardcover - Cloth over boards
Pages:	298
ISBN-13:	978-3-631-82017-9
Languages:	German
Categories:	Books > Social sciences > Education > Philosophy of education Books > Social sciences > Education > Teaching of a specific subject Books > Humanities > Religion & beliefs > Non-Christian religions > Islam Books > Humanities > Religion & beliefs > Non-Christian religions > Judaism > General Books > Religion & Spirituality > Non-Christian religions > Islam Books > Religion & Spirituality > Non-Christian religions > Judaism > General
LSN:	3-631-82017-8
Barcode:	9783631820179

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