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Jugend im Kontext von Individualisierung und sozialer Kontrolle (German, Paperback)
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Jugend im Kontext von Individualisierung und sozialer Kontrolle (German, Paperback)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Soziologie - Kinder
und Jugend, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg
(Institut fur Soziologie), Veranstaltung: Neue theoretische Ansatze
und Theorien zur Lebensphase Jugend, 16 Quellen im
Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In den
Sozialwissenschaften wird mit dem vieldiskutierten Begriff der
Individualisierung" ein weitlaufiges Phanomen bezeichnet, mit dem
Veranderungen in Bezug auf gesellschaftsstrukturelle Prozesse, auf
der Subjektebene als auch im Verhaltnis von Individuum und
Gesellschaft beschrieben werden. Der Diskurs uber die moglichen
Folgen dieser Entwicklung ist besonders von seiner Ambivalenz
gepragt, da gleichermassen hinsichtlich Chancen" und Risiken"
argumentiert wird. Dabei stehen - verkurzt betrachtet - etwa
Selbstbestimmung," Selbstverwirklichung" sowie ein Zuwachs an
Freiheit" und Handlungsautonomie" als Beispiele fur positiv
besetzte Assoziationen, wahrend andererseits Egoismus,"
Vereinzelungs- und Entfremdungstendenzen" kritisch betrachtet
werden. Als eine weitere Folge des Individualisierungsprozesses
wird eine Neuordnung bzw. Umstrukturierung der sozialen Kontrolle"
identifiziert. Dieses, bezuglich der freiheitsmehrenden
Implikationen, vorerst paradox anmutende Zusammenspiel von
Individualisierung und Kontrolllogik, soll im Folgenden einen
zentralen Diskussionspunkt einnehmen. Einleitend werden zunachst
zur Klarung notwendiger terminologischer Voraussetzungen und
theoretischer Grundannahmen, ausgehend vom Begriff der Jugend, die
sozialisationstheoretischen Gesichtspunkte dieser Lebensphase
hervorgehoben werden. Bei der nachfolgenden Betrachtung der
soziogenetischen Studien von Norbert Elias und Michel Foucault,
sind insbesondere die Ausfuhrungen uber die gesellschaftliche
Disziplinierung sowie die Durchsetzung und Kontrolle von
Verhaltensnormen von vorrangigem Interesse. Im Anschluss an die
historische Argumentation gilt es in der Folge, unter Bezugnahme au
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