Books > Social sciences > Education
|
Buy Now
Schulabsentismus - Eine Reflexion uber die Bedingungen gelingender Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule (German, Paperback)
Loot Price: R1,633
Discovery Miles 16 330
|
|
Schulabsentismus - Eine Reflexion uber die Bedingungen gelingender Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule (German, Paperback)
Expected to ship within 10 - 15 working days
|
Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik -
Padagogische Soziologie, Note: 1,0, Universitat Vechta; fruher
Hochschule Vechta (Institut fur Soziale Arbeit, Bildungs- und
Sportwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema
Schulschwanzen existiert schon so lange wie die Schulpflicht
selbst. Wenn Madchen und Jungen jedoch wochen- oder monatelang den
Unterricht schwanzen und so ihrer Schulpflicht nicht mehr
nachkommen, geht es nicht mehr nur um gelegentliches Schwanzen,
sondern um Schulverweigerung. Dieser Ausstieg aus der Schule zieht
gravierende Konsequenzen nach sich fur den weiteren Lebensweg der
betroffenen Madchen und Jungen. Schulverweigerung ist bei der
derzeitigen Lage auf dem Ausbildungs- und Arbeitsplatzmarkt mit
grossen Risiken verbunden (vgl.Schreiber (2007a), S. 383). In der
Offentlichkeit werden haufig Forderungen laut, die harte Massnahmen
gegen Schulverweigerer fordern. Das bezieht sich nicht nur auf die
bestehenden staatlichen Sanktionsmoglichkeiten gegen
Schulpflichtverletzungen, die in den Bundeslandern im Schulgesetz
verankert sind, wie zwangsweise Zufuhrung, Einleitung eines
Ordnungswidrigkeitsverfahren, Moglichkeit zum Schulverweis. bzw.
Entlassung aus der Schulpflicht an weiterfuhrenden Schulen im
Rahmen von Ordnungswidrigkeitsverfahren und die Moglichkeit zur
Verhangung von Geldstrafen. Sanktionen und Strafmassnahmen gegen
Schulverweigerer bzw. deren Erziehungsberechtigte mogen in einigen
Fallen durchaus angebracht sein und Wirkung zeigen. Letztendlich
ruhren diese Forderungen allerdings nicht an den eigentlichen
Ursachen und Hintergrunden fur die Schulmudigkeit der Kinder und
Jugendlichen, die immer fruher und mit fatalen Folgen aus der
schulischen Laufbahn aussteigen. Die eigentlichen Ursachen und
Hintergrunde fur die Abkehr von der Schule bleiben dabei
unangetastet (vgl. Schreiber(2007a), S. 383f). Schulverweigerung
ist kein Ausdruck einer Laune, wie es haufig in der offentlichen
Diskussion unterstellt wird. Sie ist auc
General
Imprint: |
Grin Verlag
|
Country of origin: |
Germany |
Release date: |
February 2011 |
First published: |
September 2013 |
Authors: |
Christina Meyer
|
Dimensions: |
210 x 148 x 8mm (L x W x T) |
Format: |
Paperback - Trade
|
Pages: |
128 |
ISBN-13: |
978-3-640-83463-1 |
Languages: |
German
|
Categories: |
Books >
Social sciences >
Education >
General
|
LSN: |
3-640-83463-1 |
Barcode: |
9783640834631 |
Is the information for this product incomplete, wrong or inappropriate?
Let us know about it.
Does this product have an incorrect or missing image?
Send us a new image.
Is this product missing categories?
Add more categories.
Review This Product
No reviews yet - be the first to create one!
|
You might also like..
|
Email address subscribed successfully.
A activation email has been sent to you.
Please click the link in that email to activate your subscription.