Schule 2020 Aus Expertensicht - Zur Zukunft Von Schule, Unterricht Und Lehrerbildung (German, Paperback, 2009 ed.)

zehnten angebahnt haben, durften die weitere Entwicklung pragen: die Idee der Gleichheit aller Menschen und damit zusammenhangend das Recht der Kinder auf Wertschatzung und Respekt, die Idee der Freiheit und damit zusammenh- gend die Moeglichkeit zur eigenverantwortlichen Gestaltung des eigenen Lebens und seines Umfelds und die Idee der Solidaritat, d. h. der gemeinschaftlichen Sicherung der Lebensgrundlagen. Es werden globale Trends skizziert, etwa E- wicklungen in der Arbeitswelt oder in der Sozialisation von Kindern und Juge- lichen, und Herausforderungen, die sich daraus fur die weitere Entwicklung der Schule ergeben. Es wird die Frage diskutiert, welche Bildung als zukunftstra- tig gelten kann und welche Schule fur die Schuler geeignet ist. Welche Zukunft hat die Schule als Institution? Neben einem Beitrag, der die Realutopie einer wunschenswerten Entwicklung zeichnet, findet sich auch ein Beitrag, der ein dramatisches Bild davon skizziert, wie die traditionellen Funktionen des Sch- wesens - Qualifizierung, Loyalisierung, Auslese und Aufbewahrung - am Ende des nachsten Jahrzehnts auch realisiert werden koennten. Die Beitrage des zweiten Kapitels bewegen sich um die Gemeinsame Schule und Umgang mit Vielfalt. Aus allen Beitragen wird deutlich, dass die Hetero- nitat in der Gesellschaft und im Schulwesen weiter zunehmen wird und die Schule sich auf die Unterschiedlichkeit von Kindern und Jugendlichen einstellen muss. Dies erfordert einen Paradigmenwechsel in der Konzeption des Lehrens und Lernens: von der Orientierung des Unterrichts auf einen fiktiven Dur- schnitt an Lernvoraussetzungen der Schulerinnen und Schuler hin zur Beru- sichtigung ihrer sehr unterschiedlichen Erfahrungsraume und Prakonzepte.

General

Imprint:	VS Verlag fur Sozialwissenschaften
Country of origin:	Germany
Release date:	June 2009
First published:	June 2009
Editors:	Dorit Bosse • Peter Posch
Dimensions:	210 x 148 x 21mm (L x W x T)
Format:	Paperback - Trade
Pages:	396
Edition:	2009 ed.
ISBN-13:	978-3-531-16678-0
Languages:	German
Subtitles:	German
Categories:	Books > Social sciences > Education > Organization & management of education > General
LSN:	3-531-16678-6
Barcode:	9783531166780

Is the information for this product incomplete, wrong or inappropriate? Let us know about it.

Does this product have an incorrect or missing image? Send us a new image.

Is this product missing categories? Add more categories.

Review This Product

No reviews yet - be the first to create one!