Im Zentrum des Bandes steht der Diskurs uber Gewalt und
Gewaltverhaltnisse in der Erziehungswissenschaft und die
Feststellung, dass es sich hier um ein konstantes padagogisches
Problem handelt. Die erziehungswissenschaftlichen Diskussionen
haben sich in den vergangenen Jahrzehnten immer wieder mit den
unterschiedlichen Phanomenen und Strukturen von Gewalt
auseinandergesetzt und dabei einerseits Differenzierungen zwischen
koerperlichen und nicht-koerperlichen Gewaltformen
herausgearbeitet, andererseits unterschiedlichste - teils auch
konzeptionell widerspruchliche - Theorien und Modelle der
Gewaltpravention entwickelt. Der Verlauf dieser
erziehungswissenschaftlichen Gewalt-Diskurse zeigt dabei, dass es
sich um ein grundsatzliches Problem handelt, das gerade auf der
Diskussionsebene der Allgemeinen Erziehungswissenschaft von hoher
und struktureller Relevanz ist.
General
Is the information for this product incomplete, wrong or inappropriate?
Let us know about it.
Does this product have an incorrect or missing image?
Send us a new image.
Is this product missing categories?
Add more categories.
Review This Product
No reviews yet - be the first to create one!