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Chile - Kinder der Revolution. Das Gestern im Heute chilenischer Jugendlicher (German, Paperback)
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Chile - Kinder der Revolution. Das Gestern im Heute chilenischer Jugendlicher (German, Paperback)
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Diplomarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Soziologie - Krieg
und Frieden, Militar, Note: 2,0, Freie Universitat Berlin, 94
Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen:
Studie zur aktuellen Situation chilenischer Jugendlicher vor dem
Hintergrund der jungeren politischen Geschichte. Mit Interviews und
Anhang. Stichworte: Vergangenheitsbewaltigung - Traumata - Diktatur
- soziales Gedachtnis - Jugendpolitik - sozialer Wandel -
Gruppenidentitat., Abstract: Nachdem mit der Verhaftung Pinochets
Chiles Vergangenheit im Brennpunkt der internationalen
Berichterstattung stand, wurde das Thema seitdem kaum wieder
aufgegriffen. In dieser Studie kann hoffentlich aufgezeigt werden,
dass das Thema der jungsten Vergangenheit in Chile aber ein immer
noch auf den Nageln brennendes Thema ist. Auch wenn mit dem Tod
Pinochets das Interesse an einer Aufarbeitung der Diktatur in den
Medien vielfach erloschen zu sein scheint. Durch die Erorterung der
Geschichtsbilder der Jugendlichen in Chile werden Zusammenhange und
Hintergrunde deutlich, die auf den ersten Blick nicht miteinander
verbunden zu sein scheinen. Hinter dem Versuch, diese Zusammenhange
zu klaren und die Hintergrunde zu verstehen, steht das Interesse an
den Grenzen der Verstandigung. In wie weit ist ein wirklicher
Dialog zwischen einzelnen Individuen moglich? Wo erfahrt der
Versuch zu kommunizieren seine Grenzen? Bei der Betrachtung der
Fallstudie werden allgemeine Fragen aufgeworfen: Zu welchem
Zeitpunkt genau wird die Vergangenheit eigentlich zu einer solchen
und wie wird die Grenze zur Aktualitat gezogen? Warum scheint es
manchmal keine gemeinsame Geschichte einer Nation zu geben und wie
kommt es dazu? Wenn es keine gemeinsame gibt, warum haben manche
Gruppen dann ihre scheinbar ganz eigene Geschichte? Wie kann es
dazu kommen, dass Personen, die dieselbe Situation erlebt haben,
sie ganz anders sehen? Wie und warum beeinflusst weiterhin die
Zugehorigkeit zu einer "Generation" die "Sicht der Ding
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