Dokumentarische Unterrichtsforschung in den Fachdidaktiken - Theoretische Grundlagen und Forschungspraxis (German, Paperback, 1. Aufl. 2022)

Der Band untersucht das Potenzial der Dokumentarischen Methode fur die Erforschung fachlichen Lehrens und Lernens. Dazu werden in der erziehungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Unterrichtsforschung erprobte methodische Ansatze und gegenstandsbezogene Ertrage zusammengefuhrt. Im Fokus steht die forschungsmethodische Berucksichtigung von Materialitat, Multimodalitat und Simultaneitat der Unterrichtsinteraktion sowie Moeglichkeiten zur Rekonstruktion von Lernprozessen und der Fachlichkeit des Unterrichts. Mit der Zusammenschau wird eine interdisziplinare Diskussion zwischen Erziehungswissenschaften und Fachdidaktiken ermoeglicht und fur eine Reflexion zuganglich gemacht.

General

Imprint:	Springer vs
Country of origin:	Germany
Series:	Rekonstruktive Bildungsforschung, 31
Release date:	July 2022
Editors:	Matthias Martens • Barbara Asbrand • Thade Buchborn • Jurgen Menthe
Dimensions:	210 x 148mm (L x W)
Format:	Paperback
Pages:	325
Edition:	1. Aufl. 2022
ISBN-13:	978-3-658-32565-7
Languages:	German
Categories:	Books > Social sciences > Sociology, social studies > Social research & statistics > General Books > Social sciences > Education > Organization & management of education > General
LSN:	3-658-32565-8
Barcode:	9783658325657

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