El presente trabajo surge a partir de la preocupacion por una
situacion que se hace cada vez mas frecuente en la universidad y
que tiene que ver con el alto porcentaje de desercion de
ingresantes y numero significativo de alumnos con bajo rendimiento
academico. En este escenario, y a partir de diferentes categorias
de estudio, analizamos como esta situacion de "fracaso,"
"abandono," "discontinuidad," "ruptura" de los estudiantes, en
terminos de trayectorias educativas, trascienden las practicas
individuales y se inscriben y explican involucrando toda la trama
social. Consideramos que tales recorridos, visualizados como
dificultades en los procesos de aprendizaje, tienen su base en
formas de construccion del conocimiento, vivenciados en los niveles
de escolaridad previos (primaria y fundamentalmente nivel medio) y
que se acentuan en el periodo de ingreso a la universidad."
General
Imprint: |
Eae Editorial Academia Espanola
|
Country of origin: |
United States |
Release date: |
August 2012 |
First published: |
August 2012 |
Authors: |
Nelly Catalina Balmaceda
|
Dimensions: |
229 x 152 x 5mm (L x W x T) |
Format: |
Paperback - Trade
|
Pages: |
80 |
ISBN-13: |
978-3-659-04618-6 |
Languages: |
Spanish
|
Categories: |
Books >
Social sciences >
Education >
General
|
LSN: |
3-659-04618-3 |
Barcode: |
9783659046186 |
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