Andrea Hellwig stellt die zentralen Variablen des Lernens bzw.
Wissens der Nachfrager technologischer Innovationen in
Business-to-Business-Markten in den Mittelpunkt der Untersuchung.
Sie zeigt die zentralen Mechanismen der Wissensentstehung,
-verwertung wie auch -entwertung in innovationsbezogenen
Beschaffungsprozessen auf individueller wie auch marktbezogener
Ebene auf.
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