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Schueleraustausch Und Interkulturelle Kompetenz: Modelle, Prinzipien Und Aufgabenformate (German, Hardcover) Loot Price: R1,617
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Schueleraustausch Und Interkulturelle Kompetenz: Modelle, Prinzipien Und Aufgabenformate (German, Hardcover): Rita Kupetz

Schueleraustausch Und Interkulturelle Kompetenz: Modelle, Prinzipien Und Aufgabenformate (German, Hardcover)

Rita Kupetz; Gabriela Fellmann

Series: Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig, 29

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Dieses Buch wurde mit dem Ludger-Schiffler Preis fur Fremdsprachendidaktik 2015 ausgezeichnet. Das Buch behandelt mit interkultureller Kompetenzentwicklung ein Thema aus der aktuellen Curricularentwicklung und deren Kompetenz- und Outputorientierung. Die Autorin entscheidet sich im Kontext einer Schuleraustauschfahrt fur ein qualitatives Untersuchungsdesign, welches Handlungsforschung (action research) im Feld, in der Doppeldimension von Forschung und Unterricht zulasst. Die Ergebnisse werden fur eine Konkretisierung des Byramschen Modells (1997) genutzt und munden in die Entwicklung von begegnungsdidaktischen Prinzipien fur die Gestaltung von Schuleraustauschfahrten. Abschliessend prasentiert die Autorin einen praktisch erprobten Vorschlag eines phasenorientierten Modells fur Schuleraustauschfahrten mit Aufgabenformaten zur Vorbereitung, Durchfuhrung und Nachbereitung.

General

Imprint: Peter Lang Ag
Country of origin: Switzerland
Series: Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig, 29
Release date: May 2015
Editors: Rita Kupetz
Authors: Gabriela Fellmann
Dimensions: 210 x 148 x 0mm (L x W x T)
Format: Hardcover - Cloth over boards
Pages: 330
ISBN-13: 978-3-631-66071-3
Languages: German
Categories: Books > Language & Literature > Literature: history & criticism > General
Books > Social sciences > Education > Organization & management of education > General
Books > Social sciences > Education > Schools > Primary / junior schools
Books > Social sciences > Education > Schools > Secondary schools > General
LSN: 3-631-66071-5
Barcode: 9783631660713

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