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Die Zukunft Deutschlands - Die Schaffung wirklicher Chancengleichheit? Befunde aus Pisa auf dem Prufstand (German, Paperback)
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Die Zukunft Deutschlands - Die Schaffung wirklicher Chancengleichheit? Befunde aus Pisa auf dem Prufstand (German, Paperback)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik -
Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Universitat
Potsdam (Department Erziehungswissenschaften), Veranstaltung:
Soziale Mobilitat in der Gesellschaft. Der Einfluss
herkunftsbezogener Bildungschancen auf den Berufseinstiegsprozess.,
Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dem fortschreitenden 21.
Jahrhundert sieht sich die Welt immer grosseren Wandlungsprozessen
gegenuber. In der aktuellen Diskussion stechen besonders die
asiatischen Giganten China und Indien heraus, die ihre
wirtschaftliche Ruckstandigkeit der westlichen Welt gegenuber in
rasantem Tempo abzuschutteln und damit die uns bekannte Welt auf
den Kopf zu stellen drohen. Was bleibt uns zu tun? Wie kann
insbesondere Deutschland, das langst durch China als
Exportweltmeister abgelost wurde, wirtschaftlich und politisch
international den Anschluss behalten? Mit anderen Worten: Ist
Deutschland zukunftsfahig"? Die Antwort auf diese Frage muss
insbesondere in der Bildung gesucht werden. Schliesslich gibt es
ohne Bildung keinen Fortschritt und nur bedingt neue Innovationen.
Es scheint, als hatten internationale Vergleichstest wie TIMSS
(Third International Mathematics and Science Study) und ganz
besonders PISA (Programm for International Student Assessment)
endlich auch dem letzten Deutschen klar gemacht, wie schlecht es um
das Bildungsniveau unseres Nachwuchses bestimmt ist. Eilig
eingeleitete Reformen sollen nun das Blatt wenden, doch wie
erfolgversprechend sind diese? Werden herkunftsbedingte
Bildungsungleichheiten als Ursache fur den Verlust von wertvollem
Humankapital," um es mit dem Unwort des Jahres 2004" zu sagen, in
der Zukunft durch die eingeleiteten Reformen nachhaltig abgebaut
werden konnen? Gibt es Vorbildermodelle aus dem internationalen
Raum, die Anregungen zu Anderungen geben konnten? Die vorliegende
Arbeit verfolgt das Ziel, zur Losung der Frage, inwiefern die
Bildung in Deutschland auf die aktuellen Herausforderungen durch
die W
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