'Generation' wird aktuell zu einem grosseren Forschungsthema
innerhalb der wissenschaftlichen Padagogik. Im Quer- und
Langsschnitt weist der Begriff zahlreiche Verbindungen zu zentralen
Fragestellungen der Bildungsforschung auf. Zur Bestimmung von
Generation in padagogischen
Kontexten, von Generationenbeziehungen und intergenerativer
Bildung, von Generation
und sozialem Wandel sowie Generationen in der Weiterbildung
schreiben in diesem Band namhafte Erziehungswissenschaftlerinnen
und Erziehungswissenschaftler und eroffnen damit einen neuen
Diskurs."
General
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