Unpolitische Jugend? - Eine Studie zum Verhaltnis von Schule, Anerkennung und Politik (German, Paperback, 2006 ed.)

In der Studie werden politische Orientierungen von Jugendlichen im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen untersucht. Hierfur werden Ansatze der Schulkultur-, der Rechtsextremismus- und der Gewaltforschung miteinander verbunden und an modernisierungs-, sozialisations- und anerkennungstheoretische Diskurslinien angeknupft. Dabei verbindet die Studie in einer neuartigen Weise quantitative und qualitative Forschungszugange. Auf der Basis eines reprasentativen Jugendsurveys unter 13- bis 16-Jahrigen an allgemein bildenden Schulen in Sachsen-Anhalt und Nordrhein-Westfalen geht die quantitative Teilstudie der Herausbildung unterschiedlicher politischer Orientierungen nach. In der qualitativen Studie werden in exemplarischen Fallstudien vier Schulen als kontrastierende Anerkennungs- und politische Bildungsraume rekonstruiert."

General

Imprint:	Springer vs
Country of origin:	Germany
Series:	Analysen zu gesellschaftlicher Integration und Desintegration
Release date:	June 2006
First published:	2006
Editors:	Werner Helsper • Heinz-Hermann Kruger • Sylke Fritzsche • Sabine Sandring • Christine Wiezorek • Oliver Boehm-Kasper • Nicolle Pfaff
Dimensions:	240 x 168 x 23mm (L x W x T)
Format:	Paperback
Pages:	377
Edition:	2006 ed.
ISBN-13:	978-3-531-14699-7
Languages:	German
Subtitles:	German
Categories:	Books > Social sciences > Politics & government > Political science & theory Books > Social sciences > Education > Schools > Pre-school & kindergarten Books > Social sciences > Sociology, social studies > Social institutions > Family & relationships > General
LSN:	3-531-14699-8
Barcode:	9783531146997

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