Im Rahmen des Studiums zur Erwachsenen- und Berufsbildung interessierte Andrea Enzinger, ob und warum Mitarbeiter/innen eines katholischen Bildungshauses im Bundesland Karnten/Osterreich die berufliche Weiterbildung im eigenen Bildungshaus nicht annehmen wollten. Zunachst ging die Autorin davon aus, dass fur Weiterbildung allgemein zu wenig Interesse bestunde. Dies wurde in ihrer Forschungsarbeit jedoch widerlegt. Das vorliegende Buch fuhrt durch einen Prozess der Erkenntnis. Es geht um das differenzierte Betrachten der Ursachen fur eine Teilnahme/ Nichtteilnahme von beruflicher Weiterbildung. Das dargelegte Forschungsergebnis soll eine Denkanregung geben im Umgang mit Nichtteilnahme bzw. Teilnahme an Weiterbildungsveranstaltungen. Es gliedert sich nicht in den ausschliesslich theoretischen und praktischen Teil, sondern die theoretischen Aussagen werden bereits mit den Ergebnissen der Forschungsarbeit veranschaulicht. Auch, wenn es sich hierbei um eine regionale Bildungseinrichtung handelt, so konnen daraus Ideen und Denkanstosse gewonnen werden, die in weiterer Folge uberregional relevant sein werde