Die beiden Bande enthalten die wichtigsten Beitrage des 5. Internationalen Kongresses der Society for Emblem Studies (Munchen 1999). Unter dem Tagungstitel « Polyvalenz und Multifunktionalitat in der Emblematik widmeten sich die einzelnen Sektionen folgenden Bereichen: Emblemtheorie, Regionale Emblematik, Emblemata physica, Emblemata academica, Emblemata politica, Emblemata sacra, Emblemata moralia, Angewandte Emblematik. These two volumes contain the most important contributions of the 5th international congress of the Society for Emblem Studies (Munich 1999). Under the title « Multivalence and Multifunctionality in Emblematics the single sections deal with the following fields: The theory of the emblem, Regional emblematics, Emblemata physica, Emblemata academica, Emblemata politica, Emblemata sacra, Emblemata moralia, Applied emblematics.

The volume assembles articles taking an interdisciplinary perspective on problems of medieval studies research into the concept of memoria, the humanist culture of memoria, and remembrance as thematized in recent and contemporary literature. The studies focus first on two major topics: a) the problem of what is meant by 'cultural memory', how it ties in with identity, and the way this concept has changed through the ages; and b) fictionality. The rest of the volume is given over to a discussion of the relation between remembrance and apperception, a subject only given marginal attention in the recent research literature.

Die Herausforderung durch "das Neue" hat sich zu Beginn des 21. Jahrhunderts noch einmal entscheidend verschArft. Bio-, Nano- und Medienwissenschaftler verkA1/4nden zum wiederholten Male VerAnderungen, die das Gesicht und die Ordnung der "Welt" tiefgreifend umgestalten werden. Futurologen sprechen sogar von einer "zweiten Evolution," die sich bereits jetzt ankA1/4ndige. Die Wahrnehmung des Neuen ist aber selbst eine historische Variable. Deshalb werden in diesem Bande zwei paradigmatische Typen von Gesellschaften auf ihren Umfang mit dem Neuen hin untersucht: eine traditionale, die Antike, und eine modernisierende, die Renaissance. Inhaltlich geht es in beiden Bereichen um Fragen der Kunst- und Literaturtheorie, der Asthetischen und politischen Praxis, der gesellschaftlichen Herausforderungen, die das Neue begleiten, bis hin zu dem direkten Vergleich zweier herausragender Gestalten der beiden Epochen: Augustus und Cosimo di Medici. Dabei werden in den AufsAtzen von Altertumswissenschaftlern und Spezialisten fA1/4r die Renaissance Konzepte unterschiedlicher historischer Gesellschaften nach ihren mentalen Dispositionen und Methoden befragt, um TraditionsbrA1/4che, Innovationen sowie Imaginationen "des Neuen" zu reflektieren.