Mit dem Kita-Handbuch" haben wir uns selbst ein Arbeitsinstrument geschaffen, das uns in einem gesteuerten Qualitatsentwicklungsprozess begleitet. Das Kita-Handbuch" wird neben der Konzeption einen eigenen Qualitatskatalog sowie eine Dokumentensammlung aufnehmen. Weitere Teile sind denkbar. Zwei Jahre haben wir uns Zeit genommen, unsere padagogische Konzeption zu bearbeiten, was wortlich zu verstehen ist: Wir haben sie angemalt, zerschnitten und wieder zusammengefugt. Wir haben alle Themen der Konzeption diskutiert, uns fachlich mit ihnen auseinandergesetzt, miteinander verhandelt und uns auf einen gemeinsamen Nenner verstandigt, der uns und unserer Arbeit entspricht.