Gardons-nous de croire qu'une science soH faHe quand on l'a reduite ades formules analytiques. Rien ne nous dispense d'etudier les choses en elles-memes, et de nous bien rendre compte des Idees qui font l'objet de nos speculations. Poinsot. Die vorliegende Abhandlung ist, wie manche ahnliche in neuerer Zeit veroffentlichte, durch die Not des Unterrichts hervorgerufen. Dem Lehrenden, der um vollkommenste Klarheit der Grundanschauungen und Grundbegriffe bemuht war, stellten sich Schwierigkeiten entgegen, deren Losung von einem eingehenden Studium der Quellen werke erwartet werden durfte. Beabsichtigt war lediglich eine historisch-didakdsche Studie uber die Zentrifugalkraft. Es zeigte sich indessen, dass die Ursache der Unsicherheit uber diesen Gegen stand einen tieferen Grund hatte, und es ergab sich die Notigung, die Grund lehren der Mechanik einer kritischen Betrachtung zu unterziehen. So ist die Arbeit zugleich ein Beitrag zur Revision der Newtonschen Bewegungs gesetze geworden. Wenn die hierauf bezuglichen Darlegungen des Ver fassers richtig sind, so steht die Physik vor einer Gefahr, die jeder zum Ausbau eines Systems gelangten Wissenschaft droht - vor der Gefahr, in Scholastik zu verfallen. Dies betrifft die heutige Physik mindestens so weit, als sie den N ew onschen Prinzipien folgt. Es entspringen daraus gewisse Mangel, die leicht dazu verfuhren konnen, das historisch Gewordene gering zu achten und als reif zum Untergang zu erklaren, namentlich in einer Zeit, wo die wissenschaftliche Phantasie in der Schaffung neuer "Bilder" eine staunenswerte Fruchtbarkeit entfaltet."

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