Dieses Lehrbuch fuhrt ein in die politikwissenschaftliche Debatte uber Global Governance. Die mit dem Konzept der Global Governance verfolgte analytische Perspektive untersucht Weltordnungsprobleme und begreift das internationale System als ein Mehrebenensystem. Global Governance erfolgt im Rahmen von internationalen Institutionen (Internationale Organisationen, Regime und Netzwerke) und unter Beteiligung staatlicher, privater und hybrider Akteure. Seit dem Ende des Kalten Krieges haben institutionalisierte Formen kooperativer Problembewaltigung an Bedeutung gewonnen - gegenwartig in der Auseinandersetzung mit neo-nationalistischen Stroemungen - und verandern das Staatensystem. Aktuelle Stichworte sind hier neben der Sicherheitsgovernance: Finanz-, Klima- und Gesundheitsgovernance.Zusatzliche Fragen per App: Laden Sie die Springer-Nature-Flashcards-App kostenlos herunter und nutzen Sie exklusives Zusatzmaterial, um Ihr Wissen zu prufen.

Auch die mit humanitaren Zielen begrundeten Interventionen der jungsten Vergangenheit haben die Vorbehalte nicht beseitigen konnen, die in der Friedensforschung gegen gewaltsame Interventionen in Drittstaaten bestehen. Vor dem Hintergrund einer grosseren Interdependenz in einer globalisierten Welt, in der Regierungen universellen Normen unterliegen, stellt sich die Frage, mit welchen Mitteln zur Sicherung der Menschenrechte Einzelner und von Gemeinschaften interveniert werden sollte. Seitens der Friedensforschung steht eine Klarung dieser Frage noch aus. Ebenso wichtig ist der Aspekt, welche zivilen Alternativen zu militarischen Interventionen bestehen. Der Band greift diese vielschichtige Thematik auf und mochte einen Beitrag zu ihrer erneuten Diskussion leisten.
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Wie gelingt es der EU, ihre Aussenbeziehungen gegenuber Nachbarstaaten und auf entscheidenden Politikfeldern zu koordinieren, zu institutionalisieren und zu gestalten? Diese Frage ist mit gangigen Instrumenten der staatenbasierten Aussenpolitikforschung schlecht beantwortbar. In diesem Band wird der Governanceansatz als analytisches Instrumentarium ausgearbeitet und, unter besonderer Berucksichtigung der normativen Basis der EU-Aussenbeziehungen, in Fallstudien auf die oben gestellte Frage angewandt. Hierdurch wird eine wichtige Lucke der EU-Forschung geschlossen.

Diese Einfuhrung in das politikwissenschaftliche Studium fuhrt in die Arbeitstechniken ein: Bearbeitung von Fragestellungen, Umgang mit Literatur und mundliche und schriftliche Prasentation von Ergebnissen.Die Auflage wurde grundlegend aktualisiert - vor allem mit Blick auf die Anforderungen in den Bachelor-Studiengangen.

Governance ist zu einem Schlusselkonzept nicht nur der Politikwissenschaft geworden. Dieses Handbuch bietet einen umfassenden Zugang zu allen Grundlagen und Aspekten des Governancekonzepts."

Dieser PVS-Sonderband gibt einen breiten UEberblick uber den aktuellen deutschen Forschungsstand zum Verhaltnis von technologischem, politischem und staatlichem Wandel. Vorrangig bezogen auf die deutsche Situation wird einerseits untersucht, wie technologische Faktoren, vermittelt uber ihre Auswirkungen auf das gesellschaftliche und politische Umfeld des Staates, die staatlichen Institutionen durchdringen und die Handlungsmoeglichkeiten des Staates verandern. Andererseits werden als Reaktion auf neue technologische Herausforderungen und neue politische Handlungsbedingungen die vertikale Ausdifferenzierung staatlicher Handlungsebenen im Bereich der Technologiepolitik sowie der Wandel der konkreten Formen der politischen Techniksteuerung behandelt. Insgesamt zeigen die Beitrage des Bandes die sich wandelnden Konturen von Staatlichkeit zu Beginn des neuen Jahrhunderts als Reaktion auf die Diffusion neuer Technologien.

Uber das "Modell Deutschland" wird seit der Vereinigung, vor allem aber seit dem Vereinigungsprozess ins Stocken geraten ist, der Standort gefahrdet er scheint und die Kosten der sozialen Absicherung des weltweiten Strukturwan dels kaum noch oder auch nicht mehr zu bezahlen sind, wieder verstarkt disku tiert. Der vorliegende Band "Deutschland nach der Wende" bezieht sich auf die se Debatte und will zur Klarung der Frage beitragen, ob das alte Modell Deutschland der Bonner Republik auch im neuen Rahmen der Berliner Republik im wesentlichen Bestand hat oder ob die politischen und sozio-okonomischen Strukturen der alten Bundesrepublik im Begriff sind, sich substantiell zu veran dern. Es ware wohl zu viel verlangt, hier eine eindeutige Antwort zu erwarten; nichtsdestoweniger: die meisten der versammelten Autoren neigen trotz aller be obachtbarer Kontinuitaten zu der Annahme eines strukturellen Wandels. An dieser Stelle sei allen Autoren des Bandes, dem ein Studienbrief der Fern Universitat Hagen zugrundeliegt, wodurch es sich erklart, dass der Band nicht nur einen Beitrag zur Debatte, sondern auch eine Einfuhrung in sie leisten mochte, ganz herzlich gedankt. Bis auf zwei haben sie alle an der Universitat Konstanz geforscht und gelehrt, und seit Ende der 70er Jahre verbindet sie die Reflexion uber das "Modell Deutschland." Fur die Durchsicht, Formatierung und abschliessende Korrekturen war meine wissenschaftliche Hilfskraft, Miguel Ribas, zustandig. Ohne seine Mitwirkung ware der Band nicht zustande gekommen Georg Simonis Hagen, 26."

Der Band gibt einen umfassenden Uberblick uber die zahlreichen bei der Einfuhrung der Gentechnik zur Erzeugung von Nahrungsmitteln zu losenden Probleme. Die Diffusion der Gentechnik im Nahrungsmittelbereich, die dabei zu erwartenden Risiken und deren Kontrolle werden von ausgewiesenen Experten behandelt. In die kontroverse gesellschaftliche Debatte fuhren Positionspapiere wichtiger Beteiligter ein. Die Herausgeber fassen den aktuellen Stand der Diskussion zusammen und zeigen Wege auf, wie die Einfuhrung der Gentechnik im Bereich der Nahrungsmittel sozialvertraglich gestaltet werden konnte."

Mit dem vorliegenden Buch uber "Internationale Politik - Probleme und Grundbegriffe" legt das Lehrgebiet Internationale PolitikIV ergleichende Poli tikwissenschaft der FernUniversitat Hagen einem breiteren Publikum einen Einfuhrungstext ins Studium der internationalen Politik vor, der als Grundstein fur das Studium im Teilbereich "internationale Konflikte und Kooperation" im politikwissenschaftlichen Lehrangebot der FernUniversitat konzipiert wurde. Das Buch soll einfuhren in die Hauptprobleme der internationalen Politik am Ende des 20. Jahrhunderts und zugleich in die Grundbegriffe ihrer Analyse. Ne ben einer breiten Grundinformation uber die internationale Politik als For schungsgegenstand wird also zugleich uber die Methoden der Internationalen Politik als der sie erforschenden Disziplin unterrichtet, denn: der politikwissen schaftliche Zugang zum Thema ist wesentlich ein methodenbewusster. Die Entstehung des Buches war von mehrfachen, umfangreichen Diskus sionsrunden im Lehrgebiet begleitet. Insofern ist das vorliegende Buch auch Resultat echter Teamarbeit. Gleichwohl gibt es eine klare autorielle Verantwor tung, die sich wie folgt verteilt: Martin List verfasste die Kapitel 2, 3, 4.1.1 und 4.1.4, 4.2, 4.3, 4.4, 5.2 und 6; Maria Behrens schrieb das Kapitel 5.1; Wolfgang Reichardt verfasste die Kapitel 4.1.2, 4.1.3 sowie das Kapitel 4.5, - sserdem erstellte er die zahlreichen Abbildungen; Georg Simonis verfasste das einleitende Kapitell. Das Buch behandelt - und zwar keineswegs vollstandig - eine zwangslaufig sehr umfangreiche Materie. Das Lehrgebiet hat sich darum bemuht, sie einiger massen "verdaubar" aufzubereiten. Doch, wie eine angelsachsische Redewen dung sagt: der Pudding beweist sich erst beim Essen."

Die Orientierungsfunktion einer schriftsprachlich fixierten Theorie ist nur im Zusammenhang mit einer bei der Gestaltung aufgebauten gemeinsamen Kompe tenz der Entwickler und Benutzer zu begreifen. Allerdings uberdauert eine be schriebene Theorie ebenso wie das resultierende Softwareprodukt dieses kann als Modell zur Theorie begriffen werden die unmittelbaren Arbeitsprozesse der Ge staltung, Modeliierung und Implementierung. Das Resultat der kooperativen Softwareentwicklung ist in partizipativen Pro jekten daher niemals allein das Softtwareprodukt, sondern immer auch die ge meinsam aufgebaute Theorie zu seiner Herstellung und Benutzung. Soll ein Soft wareobjektrevidiert werden, so kann dies nur mit Bezug auf die Veranderung und Erweiterung der Theorie erfolgen, worunter allerdings nicht nur die Kompetenz der Entwickler und Benutzer zu verstehen ist, sondern insbesondere auch die Be schreibung, durch die das Bezugsschema symbolisiert ist. Insbesondere hinsicht lich grosser zeitlicher und ebenso raumlicher Abstande ist eine externe Erweiterung oder Unterstutzung des individuellen und kollektiven Gedachtnisses durch die schriftsprachliche Fixierung der "gemeinsamen Theorie" als Referenztheorie un verzichtbar."

1. Politische Techniksteuerung -ein Forschungsprogramm Georg Simonis Forschungsstrategische Uberlegungen zur politischen Techniksteuerung 13 2. Generelle Probleme politischer Techniksteuerung Renate Martinsen Theorien politischer Steuerung - Auf der Suche nach dem Dritten Weg 51 Rainer Wolf Techniksteuerung durch Recht- Voruberlegungen zu einem forschungspolitischen Desiderat 75 3. Der Nationalstaat als Akteur der Techniksteuerung Frieder Meyer-Krahmer I Uwe Kuntze Bestandsaufnahme der Forschungs- und Technologiepolitik 95 Stefan Kuh/mann Evaluation von Technikpolitik 119 Klaus Grimmer Introvertierte Verwaltungspolitik als Technologiepolitik 137 6 K. Grimmer, J. HIJusler, S. Kuh/mann, G. Simonis 4. Die supra-und subnationale Ebene der Techniksteuerung Werner Siiss Rudiger Marx Swen IAnger/Claudia Scholle Regionale Innovationspolitik im Spannungsfeld von europaischem Binnenmarkt und deutscher Integration 153 Antje BlockeriJorg KlotheriDieter Rehfeld Die Region als technologiepolitisches Handlungsfeld? 183 5. Neue Ansitze in der politischen Techniksteuerung Heiderose Kilper I Georg Simonis Arbeitsorientierte Technologiepolitik - vergleichende Analyse staatlicher Programme von Arbeit und Technik 203 Reinhard Stransfeld Diskurse in der Technikfolgenabschatzung der Informationstechnik: Der fruchtbare Widerspruch von Konsens und Kontrast 227 Klaus Erdmenger I Wolfgang Fach Kritik der "Sozialvertraglichkeit." Am Beispiel des NRW-Programms "Sozialvertragliche Technikgestaltung" 251 6. Verbinde als Akteure der po6tisdlen Techniksteuerung Helmut Voelzkow I Vollcer Eichener Techniksteuerung durch Verbande. Institutionelles Arrangement und lnteressenberucksichtigungsmuster bei der Harmonisierung technischer Normen in Europa 267 Hugo Reister Interessenvermittlung und Beteiligungsformen von Gewerkschaften und Arbeitgeberverbanden in der staatlichen Forschungs- und Technologiepolitik 289 Politische Techniksteuerung 7 7. Die Massenmedien als Akteure der Techniksteuerung Frank Marcinkowski Technikkommunikation als Instnunent politischer Techniksteuerung 307 8."

Die Autoren geben einen Uberblick uber die Ergebnisse des NRW-Landesprogramms "Mensch und Technik - Sozialvertragliche Technikgestaltung." In diesem Programm wurden uber einhundert Projekte gefordert, die die Wechselwirkungen zwischen neuen Informations- und Kommunikationstechnologien und Wirtschaft, Gesellschaft und Politik sowie deren Gestaltbarkeit untersuchten. In diesem Band resumiert der Projekttrager die Einzelergebnisse, bilanziert das Gesamtprogramm und wagt einen Ausblick in die Zukunft der sozialvertraglichen Gestaltung neuer Technologien. Das Buch ist damit eine unerlassliche Diskussionsgrundlage fur alle, die uber Technikgestaltung, Technikfolgenabschatzung und Sozialvertraglichkeit mitreden wollen."

The recollections of a young boy's life and times seen through his mind's eye. Also an examination of "Life" and "Time," and the intermix of the two.

Der LernOrt Universitat befindet sich durch neuartige Multimediaangebote und die Internationalisierung der Bildungsmarkte im Umbruch. Die Rolle der Lehrenden und Lernenden verandert sich, indem
Ausbildung und Lehre mit den modernen Informations- und Kommuikationstechnologien unabhangig von Zeit und Ort angeboten werden konnen. Durch die Liberalisierung des internationalen Bildungsmarktes stehen alle Akteure vor neuen Regulierungsaufgaben und parallel zur Internationalisierung vollzieht sich der sog. 'Bologna-Prozess', der die Schaffung eines einheitlichen europaischen Bildungsraumes zum Ziel hat. Die Herausforderungen fur den LernOrt Universitat werden vor diesem Hintergrund reflektiert.