Seit einiger Zeit werden Bedeutung und Aufgaben fruhpadagogischer Institutionen (wieder) vermehrt offentlich diskutiert. Gleichwohl muss in Deutschland ein erhebliches Forschungsdefizit in diesem Bereich konstatiert werden. Die Beitrage des Bandes nahern sich dem Thema aus verschiedenen Perspektiven an und spiegeln ein breites Spektrum fruhpadagogischer Forderung in Institutionen wieder. Neben Fragen der Nutzung und damit einhergehender Disparitaten geht es um konzeptuelle Verankerungen und die Ausgestaltung der padagogischen Praxis. Daruber hinaus findet eine Auseinandersetzung sowohl mit speziellen Forderprogrammen als auch mit den Auswirkungen fruhpadagogischer Forderung auf die Entwicklung der Kinder statt.

In modernen Wissensgesellschaften ist Bildung die zentrale Voraussetzung sowohl fur die demokratische Teilhabe als auch fur wirtschaftliches Wachstum und Wohlstand. Eine sich zunehmend rascher wandelnde, globalisierte Welt erfordert die Bewaltigung neuer Anforderungen im privaten Leben und in der Berufs- und Arbeitswelt. Um mehr uber den Bildungserwerb und seine Folgen fur individuelle Lebensverlaufe zu erfahren, um zentrale Bildungsprozesse und -verlaufe uber die gesamte Lebensspanne zu beschreiben und zu analysieren, wird in Deutschland aktuell das Nationale Bildungspanel aufgebaut.

Die Grundschule verandert sich in machtigen Schritten. Fur manche Eltern und Lehrer gehen diese Veranderungen zu schnell. UEber sinnvolle oder weniger sinnvolle Veranderungen vermag nur die Forschung Auskunft zu geben. UEber neueste Forschungsergebnisse informiert dieser Band.

In modernen Wissensgesellschaften ist Bildung die zentrale Voraussetzung sowohl fur die demokratische Teilhabe als auch fur wirtschaftliches Wachstum und Wohlstand. Eine sich zunehmend rascher wandelnde, globalisierte Welt erfordert die Bewaltigung neuer Anforderungen im privaten Leben und in der Berufs- und Arbeitswelt. Um mehr uber den Bildungserwerb und seine Folgen fur individuelle Lebensverlaufe zu erfahren, um zentrale Bildungsprozesse und -verlaufe uber die gesamte Lebensspanne zu beschreiben und zu analysieren, wird in Deutschland aktuell das Nationale Bildungspanel aufgebaut."