0
Your cart
![]() |
![]() |
Your cart is empty |
||
Showing 1 - 1 of 1 matches in All Departments
Das Lernen in der Schule findet innerhalb von strukturellen Rahmenbedingungen statt und ist immer abhangig von den beteiligten AkteurInnen. SchulerInnen und LehrerInnen machen in diesem Lebensraum je unterschiedliche Erfahrungen mit ihren Interaktionspartnern und mit den strukturellen Voraussetzungen des Schulalltags. Das Buch untersucht diese Zusammenhange auf der Basis des aktuellen Forschungsstandes in Bezug auf Schulleistungen, Interessen und Interaktionsprozesse."
|
![]() ![]() You may like...
Advancements in Developing Abiotic…
M. Iqbal R. Khan, Palakolanu Reddy, …
Hardcover
Bioremediation and Phytoremediation…
Junaid Ahmad Malik, Megh R. Goyal
Hardcover
R4,021
Discovery Miles 40 210
Instant Insights: Advances in Detecting…
Megan Long, Nathaniel Newlands, …
Paperback
R1,353
Discovery Miles 13 530
|