This book presents a detailed look at the design and development of the legendary MiG-21, including its powerplant, armament, upgrades, and variants. The Mikoyan-Gurevich MiG-21 was the standard fighter/interceptor aircraft of the Warsaw Pact and it stood up to its western counterparts for decades. This single-engine, supersonic jet fighter entered service in 1959, and in addition to the Soviet Union, almost every eastern European military operated the Mach 2 fighter, including East Germany (which flew more than 500 aircraft of this type), Poland, Romania, Yugoslavia, and others. With approximately 11,000 of all types built, the MiG-21 has been produced in greater numbers than almost any other combat aircraft in history, and has also seen combat with such countries as Vietnam, China, Syria, Iraq, Angola, and others.

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 1,3, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Ausarbeitung wurde im Rahmen der Lehrveranstaltung "Die aktuelle Schuldebatte"" angefertigt. In dieser wurde die Schulstruktur in Deutschland naher betrachtet. Neben der Vorstellung der einzelnen Schulformen, den Hintergrund, Aufgaben und Chancen, wurde u. a. der Zusammenhang von sozialer Herkunft und der Erfolg im Schulsystem diskutiert. In den letzten Jahren ist die Schulstruktur in Deutschland erneut kritisch hinterfragt worden, die Institution Schule wird von vielen Seiten kritisiert. Das Thema betrifft nahezu alle Bundesburger und ist ein dementsprechendes brisantes Thema. Diese Arbeit beschreibt die aktuelle Debatte im Schulsystem. Ausgehend von einem historischen Abriss wird zuerst die deutsche Schullandschaft beschrieben und anschliessend ein Ausblick gegeben, wie eine mogliche Alternative aussehen kann. Verschiedene Modelle werden angesprochen und diskutier

Fachbuch aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Didaktik d. Geographie, Note: 1,3, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta (Institut fur Strukturforschung und Planung in agrarischen Intensivgebieten), Veranstaltung: Nachhaltigkeit lernen - Bildung fur nachhaltige Entwicklung im Geographieunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Der folgenden Ausarbeitung lag folgende Aufgabenstellung zu Grunde: Es wird also zuerst die theoretischen Grundlagen des Konstruktivismus erlautert und die Frage nach der Umsetzbarkeit im Schulunterricht diskutiert. Anschliessend wird der Beitrag des Konstruktivismus zur Losung der Dilemma-Situation" herausgearbeitet sowie differentierte Anforderungen an das Lehren und Lernen aus konstruktivistischer Sicht formuliert. Alle Aspekte werden vor dem Hintergrund von BNE (Bildung fur nachhaltige Entwicklung im Geographieunterricht) thematisier

Fachbuch aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 2,0, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta (Institut fur Katholische Theologie), Veranstaltung: Wenn der Mensch zur Bestie wird... Theoanthropologische Deutung zwischenmenschlichen Gewaltverhaltens, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Ausarbeitung wurde im Rahmen der Veranstaltung Wenn der Mensch zur Bestie wird... Theoanthropologische Deutung zwischenmenschlichen Gewaltverhaltens"verfasst. Diese Veranstaltung hat sich zum Ziel gesetzt, die gewalttatige Facette des Menschen (welche im Laufe der Jahrhundert immer wieder zum Vorschein kam) deutlich aufzuzeigen. Ausgewahlte Gewaltaten wie z. B. die Folter, das Massaker und die Gewalt an Kindern wurden explizite thematisiert und verschiedene Facetten der Gewalttaten durchleuchtet. Diese Ausarbeitung beschaftigt sich mit der Gewalt gegenuber Tieren." Das erste Kapitel beschaftigt sich mit verschiedenen Facetten des Themas Tierexperimente." Dabei geht es im wesentlichen um, - rechtliche Aspekte - erschreckende Beispiele - Alternativen zu Tierexperimenten. Das zweite Kapitel handelt von den so genannten Nutztieren." Angefangen bei der Massentierhaltung, die exemplarisch an der Schweinehaltung dargestellt wird, werden anschliessend die Tiertransporte thematisiert. Im Anschluss werden Nutztiere beschrieben, die die Menschen in Zirkussen unterhalten sollen. Das Kapitel das Leiden der Zirkustiere" wird beschreibt, dass das Leben" im Zirkus fur die Tiere eine Qual ist. Im nachfolgenden dritten Kapitel wird am Beispiel der Tierart Wal herausgearbeitet, inwieweit der Mensch fahig ist, ganze Tierarten am Rande des Aussterbens zu bringen. Die Meeressauger stehen dabei exemplarisch fur (wildlebende) Tiere, die als gefahrdet eingestuft werden

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,0, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta (Institut fur Didaktik der Naturwissenschaften, der Mathematik und des Sachunterrichts (IfD)), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Bachelorarbeit werden die Grundzuge der mathematischen Diziplin, die sich Spieltheorie nennt, beschrieben. Dabei ist die Arbeit so aufgebaut, strukturiert und formuliert, dass sie fur eine breite Masse verstandlich ruberkommt. Es wird ein Einblick in die Spieltheorie gegeben fur jeden mathematisch Interessierten Menschen. Vor allem wird, neben einen ganzheitlichen Uberblick die Geschichte und Hintergrunde der Spieltheorie, herausragende Personlichkeiten, die die Spieltheorie prag(t)en, die Klassifikation verschiedener Arten von Spielen, sowie die Spiel in Normalform thematisiert.

Diplomarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,7, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg (Unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Zusammenfassung: Diese Arbeit bietet insgesamt einen auch fur den Nicht-Fachmann verstandlichen Uberblick uber die aktuellen Entwicklungen im Bereich der Kommunikationstechnologie und die moglichen Einsatz-gebiete im Unternehmen aus Sicht eines Betriebswirtschaftlers. Insgesamt wurden 170 Quellen verarbeitet, davon uber 25% aus dem Jahr 1998. Damit ist zum einen eine gewisse Breite der Betrachtungen, zum anderen aber auch ein hoher Aktualitatsgrad gegeben. Ziel dieser Arbeit ist es, dem Leser ein Problemempfinden fur die Fulle der kommunikationsrelevanten Veranderungen zu vermitteln, die sich im Zusammenhang mit der Adaption der Lean Management-Philosophie in einem bis dahin klassisch gefuhrten Unternehmen ergeben konnen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Analyse der Kommunikationsbedurfnisse und der Zuordnung von Losungsmoglichkeiten. Es sollen Wege aufgezeigt werden, wie neue Kommunikationstechnologien in unternehmerische Strukturen integriert werden konnen und kritisch untersucht werden, welchen Nutzen sie fur den gesamten Wertschopfungs-prozess erbringen. Nach einer theoretischen Einfuhrung werden die allgemeinen Trends der technischen Entwicklung im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologie erlautert. Im Anschluss daran wird eine Analyse der Veranderungen der betrieblichen Kommunikations--erfordernisse durch den Ubergang von klassisch organisierten Unternehmen hin zu Lean Management geleiteten Unternehmungen durchgefuhrt. Mittels der daraus abgeleiteten Anforderungsprofile an die Kommunikationstechnologie wird dann auf der Ebene der Kommunikationssysteme nach potentiellen Losungen gesucht. Diese werden uber eine rein deskriptive Darstellung hinaus kritisch auf Schwachstellen und eventuelle Nachteile hin untersucht. Desweiteren werden spezielle Trends