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Personalentwicklung 2020 informiert daruber, wie sich Gender, Diversitat, Quotierung und Individualisierung im Personalmanagement durchsetzen und im Kontext des demographischen Wandels die Personalentwicklung und die Personalfuhrung transformieren. Personalentwicklung 2020 wird vor dem Hintergrund von Megatrends strategisch geplant, in einem systemischen Organisationsverstandnis auf Ziele und Ergebnisse ausgerichtet und durch neue Rollen der PersonalentwicklerInnen wirkungsvoller. Genderkompetenz ist eine Metakompetenz in der sozialen Praxis des Personalmanagements und ein Kernelement fur Personalfuhrung als Leadership. Der Gegenstand von Personalmanagement und Personalfuhrung sind nicht mehr Personen, sondern ihre Diversitat, ihre Potentiale, ihre Interaktion und ihre Kommunikation. Unter Veranderungsdruck korrigieren Organisationen ihr Selbstkonzept, fordern den Nachweis, dass Personalentwicklung effektiv ist und dass Fuhrungskrafte ihre Personalstrategie als Praxis verstehen. An Stelle von best practice gilt fur eine zukunftsfahige Personalentwicklung 2020 das Konzept von best fit.
Der Heimatbegriff wird in europaischen Gesellschaften unter dem Einfluss wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Entwicklungen, sozialer Mobilitat und weltweiter Migration von Menschen auf der Flucht vor Krieg und Armut neu reflektiert und als eine Auseinandersetzung mit der Entwicklung der persoenlichen Identitat verstanden. Wie bedeutsam die Diskussionen uber Heimat und wie unterschiedlich Heimatkonzepte sind, zeigt sich bei den derzeitigen ambivalenten Auseinandersetzungen um die Integration von Migrant*innen. Um die alte Heimat uberhaupt in eine neue transformieren zu koennen, bedarf es der Anerkennung durch die Aufnahmegesellschaft und der Partizipation an dieser. Durch geeignete Konzepte in der Migrationsarbeit kann die Soziale Arbeit einen wesentlichen Beitrag zur Unterstutzung leisten.
Die akademische Personalentwicklung muss strategisch konzipiert sein, um die Personalpraxis an Hochschulen zukunftsfahig, effektiv, divers und fair zu gestalten und um Exzellenz des Personals in Lehre und Forschung zu erreichen. Konzeptionelle und praxisbezogene Beitrage zeigen den Stand der Diskussion zur akademischen Personalentwicklung.
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