Die Ende der 1960er Jahre an zahlreichen Universitaten etablierte Ausbildung von Lehrkraften fur die 12-14 beruflichen Fachrichtungen fur berufsbildende (Fach-)Schulen ist - trotz vieler Reformversuche - gescheitert. Bis heute bestimmen in nahezu allen Fachrichtungen uberwiegend Quer- und Seiteneinsteiger (Fachkrafte aus irgendwie verwandten Studiengangen) die berufsschulische Unterrichtspraxis. Mit der Analyse dieser Krise ist es auch gelungen einen Ausweg zu begrunden: ein Netzwerk universitarer Studiengange fur eine professionelle und attraktive Ausbildung von Lehrkraften beruflicher Fachrichtungen.