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The articles in this volume were selected from a series of reports
delivered in the So viet Union at Yaroslavl during the
International Seminar "Super-deep drilling and deep geophysical
research," which was organized and held in August 1988 by the
Ministry of Geology of the USSR, jointly with the Inter-Union
Commission on the Lithosphere. One of the most important problems
of modem geology, is the state and prospects of further development
of deep continental structure investigations, was discussed at the
seminar with the participation of 245 scientists and specialists
from 19 countries. At the plenary and sectional meetings of the
seminar, 83 reports were delivered, discussions on the most
interesting problems were organized, the exchange of ideas between
the leading scientists a round table took place in discussion. The
distinctive feature of the present collection of articles is the
wide scope of the investigation of the Earth's crust. The reports
elucidate such subjects of world impor tance as (1) achievements in
implementation of major scientific programs investi gating deep
Earth structure and plans for their further materialization; (2)
theoretical problems of carrying out geological-geophysical
explorations and drilling operations; and (3) new approaches to the
study of the Earth's interior. The results of deep inves tigations
of individual countries and organizations are considered, and
concrete tech nical elaboration, methods of work execution, etc.
are discussed."
Mit den oben zitierten Worten eroffnete der Staatsprasident von
Uganda, Yoweri Kaguta Musevani (1997), die Konferenz iiber das
Management von Erdbeben katastrophen in Entwicklungslandern in
Kampala. Diese Satze umreiBen kurz und biindig das Problem, das
sich schon heute und im wachsenden MaBe fUr das nachste Jahrhundert
abzeichnet und welches das Thema des heutigen Vortrags ist. Unser
Verhiiltnis zu Erdbeben als Naturgewalt hat sich iiber die letzten
Jahr tausende bis Jahrhunderte erheblich geandert. Erdbeben gehOren
zu den Naturge walten, die yom Menschen nicht kontrolliert werden
konnen und die dazu ohne Vorankiindigung auftreten. Man kann vor
ihnen nicht davonlaufen wie vor einem Vulkanausbruch oder einem
Hurrikan, die sich in der Regel geniigend vorher ankiindigen. Daher
lag es nahe, Erdbeben als Ausdruck eines gottlichen Willens zu
verstehen. Dies findet man in fast allen Kulturkreisen in
Erdbebengebieten. Aus Celebes, dem heutigen Sulawesi, stammt die
Darstellung (Abb. 1) der fol genden mythologischen Erzahlung
(Ritsema, 1972). Maradika Pudu, der Erdgeist ist von Atala, dem
Herrn des Himmels, beauf tragt worden, in der Erde zu sitzen und
sie von Zeit zu Zeit beben zu lassen, urn die Leute zu erinnern,
Atala nicht zu vergessen. Daher hat Maradika Pudu eine
Wasserschiissel vor sich. Wenn er seinen kleinen Finger hinein
taucht, gibt es ein kleines Beben; ... Sobald ein Erdbeben
verspiirt wird, sollen Leute rufen "Herr wir sind hier.""
Die Reihe Mathematik im Unterricht stellt verschiedenste Aspekte
fur einen modernen und sinnstiftenden Mathematikunterricht in den
Mittelpunkt. Sowohl aktuelle bildungspolitische Themen als auch
innermathematische und fachdidaktische Fragestellungen werden dabei
aufgegriffen. Die Bandbreite der Inhalte umfasst insbesondere auch
Themen aus verwandten Unterrichtsfachern wie z.B. Geometrisches
Zeichnen, Darstellende Geometrie und Informatik sowie Beitrage aus
den primaren Bezugswissenschaften. Die Zielgruppe der Reihe
Mathematik im Unterricht sind LehrerInnen aller Schultypen in den
Sekundarstufen sowie ForscherInnen an den Padagogischen Hochschulen
und Universitaten. Der Band 10 umfasst funf Beitrage. Neben einem
Beitrag von Tobias Jaschke zu einem Planungsmodell fur die
Unterrichtsplanung von Erarbeitungsphasen im Mathematikunterricht,
liegt der Fokus dieses Bandes auf der Vorstellung von
Bachelorarbeiten, die im Rahmen des Lehramtsstudiums Mathematik an
der Universitat Salzburg verfasst wurden.
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