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The articles in this volume were selected from a series of reports delivered in the So viet Union at Yaroslavl during the International Seminar "Super-deep drilling and deep geophysical research," which was organized and held in August 1988 by the Ministry of Geology of the USSR, jointly with the Inter-Union Commission on the Lithosphere. One of the most important problems of modem geology, is the state and prospects of further development of deep continental structure investigations, was discussed at the seminar with the participation of 245 scientists and specialists from 19 countries. At the plenary and sectional meetings of the seminar, 83 reports were delivered, discussions on the most interesting problems were organized, the exchange of ideas between the leading scientists a round table took place in discussion. The distinctive feature of the present collection of articles is the wide scope of the investigation of the Earth's crust. The reports elucidate such subjects of world impor tance as (1) achievements in implementation of major scientific programs investi gating deep Earth structure and plans for their further materialization; (2) theoretical problems of carrying out geological-geophysical explorations and drilling operations; and (3) new approaches to the study of the Earth's interior. The results of deep inves tigations of individual countries and organizations are considered, and concrete tech nical elaboration, methods of work execution, etc. are discussed."
Mit den oben zitierten Worten eroffnete der Staatsprasident von Uganda, Yoweri Kaguta Musevani (1997), die Konferenz iiber das Management von Erdbeben katastrophen in Entwicklungslandern in Kampala. Diese Satze umreiBen kurz und biindig das Problem, das sich schon heute und im wachsenden MaBe fUr das nachste Jahrhundert abzeichnet und welches das Thema des heutigen Vortrags ist. Unser Verhiiltnis zu Erdbeben als Naturgewalt hat sich iiber die letzten Jahr tausende bis Jahrhunderte erheblich geandert. Erdbeben gehOren zu den Naturge walten, die yom Menschen nicht kontrolliert werden konnen und die dazu ohne Vorankiindigung auftreten. Man kann vor ihnen nicht davonlaufen wie vor einem Vulkanausbruch oder einem Hurrikan, die sich in der Regel geniigend vorher ankiindigen. Daher lag es nahe, Erdbeben als Ausdruck eines gottlichen Willens zu verstehen. Dies findet man in fast allen Kulturkreisen in Erdbebengebieten. Aus Celebes, dem heutigen Sulawesi, stammt die Darstellung (Abb. 1) der fol genden mythologischen Erzahlung (Ritsema, 1972). Maradika Pudu, der Erdgeist ist von Atala, dem Herrn des Himmels, beauf tragt worden, in der Erde zu sitzen und sie von Zeit zu Zeit beben zu lassen, urn die Leute zu erinnern, Atala nicht zu vergessen. Daher hat Maradika Pudu eine Wasserschiissel vor sich. Wenn er seinen kleinen Finger hinein taucht, gibt es ein kleines Beben; ... Sobald ein Erdbeben verspiirt wird, sollen Leute rufen "Herr wir sind hier.""
Die Reihe Mathematik im Unterricht stellt verschiedenste Aspekte fur einen modernen und sinnstiftenden Mathematikunterricht in den Mittelpunkt. Sowohl aktuelle bildungspolitische Themen als auch innermathematische und fachdidaktische Fragestellungen werden dabei aufgegriffen. Die Bandbreite der Inhalte umfasst insbesondere auch Themen aus verwandten Unterrichtsfachern wie z.B. Geometrisches Zeichnen, Darstellende Geometrie und Informatik sowie Beitrage aus den primaren Bezugswissenschaften. Die Zielgruppe der Reihe Mathematik im Unterricht sind LehrerInnen aller Schultypen in den Sekundarstufen sowie ForscherInnen an den Padagogischen Hochschulen und Universitaten. Der Band 10 umfasst funf Beitrage. Neben einem Beitrag von Tobias Jaschke zu einem Planungsmodell fur die Unterrichtsplanung von Erarbeitungsphasen im Mathematikunterricht, liegt der Fokus dieses Bandes auf der Vorstellung von Bachelorarbeiten, die im Rahmen des Lehramtsstudiums Mathematik an der Universitat Salzburg verfasst wurden.
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