|
Showing 1 - 7 of
7 matches in All Departments
This book analyzes how the socio-demographic and cultural diversity
of societies affect the social interactions and attitudes of
individuals and groups within them. Focusing on Germany, where in
some cities more than one third of the population are first or
second-generation immigrants, it examines how this phenomenon
impacts on the ways in which urban residents interact, form
friendships, and come to trust or resent each other. The authors, a
distinguished team of sociologists, political scientists, social
psychologists, anthropologists and geographers, present the results
of their wide-ranging empirical research, which combines a
3-wave-panel survey, qualitative fieldwork, area explorations and
analysis of official data. In doing so, they offer representative
findings and deeper insights into how residents experience
different neighbourhood contexts. Their conclusions are a
significant contribution to our understanding of the implications
of immigration and diversity, and of the conditions and
consequences of intergroup interaction. This ground-breaking work
will appeal to scholars across the Social Sciences.
As departure point for this work Katharina Schmid makes reference
to the overriding importance of European Union legislation and the
EU political system to all businesses operating in Europe. This
book, after a preliminary analysis of the "Treaty establishing a
Constitution for Europe," aims to answer the questions, in how far
business interests did take part in the establishment of the "EU
Constitution" and what effects the treaty would have on the system
of business interest representation in Europe. In the appraisal the
author distinguishes two primary factors determining the ability of
business interests to exert influence. Firstly, the new balance of
power between member states and the EU institutions and among the
EU bodies themselves is being analysed. Following this, the system
of interest representation on EU-level is looked into and possible
effects of the treaty are extracted. The conclusions of this work
are directed at business interest representation organisations in
the EU. Yet anybody who takes interest in European integration or
in how business interests enter the EU decision making process
shall find answers.
Diplomarbeit aus dem Jahr 1997 im Fachbereich Padagogik -
Allgemein, Katholische Universitat Eichstatt-Ingolstadt
(Unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Gang der
Untersuchung: In dieser Arbeit mochte ich mich mit dem spielenden
Erwachsenen beschaftigen. Der Schwerpunkt liegt dabei in der
Behandlung des Themas im Bezug auf die Erwachsenenbildung. Sonst
findet das Spiel des Erwachsenen im Freizeitbereich, beim
Zusammensein mit Kindern oder in Form von spielerischen
Vorgehensweisen auch im Arbeitsbereich statt. Zunachst erfolgen zum
einleitenden Verstandnis der Spieltheorie Darstellung, Vergleich
und Zusammenfassung von vier Spieldefinitionen aus mehreren
wissenschaftlichen Richtungen. Es wird herausgestellt, welche
Gemeinsamkeiten und weiche Unterschiede es in den Definitionen von
Spiel gibt. Auch die Nutzlichkeit des Spieles wird von
verschiedenen Seiten her begrundet. Im Kapitel danach gehe ich
ausschliesslich auf die padagogische Sichtweise von Spiel ein:
Welchen padagogischen Nutzen hat Spiel? Was muss der Spielleiter
beachten welche Spieleigenschaften muss man kennen, wenn man als
Padagoge das Spiel einsetzt' Der darauffolgende Teil meiner Arbeit
ergrundet den Sinn des Spiels anhand der Gedanken zur "asthetischen
Erziehung" von Schiller. Hier wird vor allem deutlich, dass Spiel
Nutzen und Spass verbindet, und warum Spiel zur ganzheitlichen
Bildung des Menschen beitragt. Es erfolgt die Beschreibung der
spezifischen Merkmale des Spiels im Erwachsenenalter und in der
Erwachsenenbildung. Es geht um die Unterscheidung von Kinder- und
Erwachsenenspiel im Laufe der Geschichte. Die Spielraume der
Erwachsenenwelt werden untersucht. Dabei wird deutlich, wie ernst
die Erwachsenen das Spiel nehmen. Ob es immer so sinnvoll ist, das
Spiel gleichsam "professionell" zu betreiben, wird in Frage
gestellt. Welche Spiele in der Erwachsenenbildung angewendet werden
konnen und welche andragogischen Konsequenzen das fur Spielleiter
und Spielteilnehmer hat, wird daraufh
|
You may like...
Loot
Nadine Gordimer
Paperback
(2)
R383
R318
Discovery Miles 3 180
Personal Shopper
Kristen Stewart, Nora von Waldstätten, …
DVD
R83
Discovery Miles 830
|