Dieses Buch gibt einen umfassenden Einblick in die Umsetzung transdisziplinarer und innovativer Konzepte im Hochschulkontext als Antwort auf die Anforderungen nachhaltiger Entwicklung und gesellschaftlicher Veranderungsprozesse. Hochschulwissenschaftler und -praktiker erlautern in ihren Beitragen beispielsweise die Hintergrunde und die Umsetzung von forschungsbasiertem Lehren, Reallaboren, Climate Challenges, hochschulweiten Ansatzen zur Institutionalisierung transdisziplinarer Lehre und weiteren lehrbezogenen Innovationen. Das Buch gibt Hochschulpraktikern und Nachhaltigkeitsinteressierten einen Einblick in die Vielfalt der Moeglichkeiten zur Einbindung gesellschaftlicher Akteure und zur Weiterentwicklung der Hochschullehre und -forschung.