Dieses Buch gibt einen umfassenden Einblick in die Umsetzung
transdisziplinarer und innovativer Konzepte im Hochschulkontext als
Antwort auf die Anforderungen nachhaltiger Entwicklung und
gesellschaftlicher Veranderungsprozesse. Hochschulwissenschaftler
und -praktiker erlautern in ihren Beitragen beispielsweise die
Hintergrunde und die Umsetzung von forschungsbasiertem Lehren,
Reallaboren, Climate Challenges, hochschulweiten Ansatzen zur
Institutionalisierung transdisziplinarer Lehre und weiteren
lehrbezogenen Innovationen. Das Buch gibt Hochschulpraktikern und
Nachhaltigkeitsinteressierten einen Einblick in die Vielfalt der
Moeglichkeiten zur Einbindung gesellschaftlicher Akteure und zur
Weiterentwicklung der Hochschullehre und -forschung.
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