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Land use and land cover (LULC) as well as its changes (LUCC) are an
interplay between bio-geophysical characteristics of the landscape
and climate as well as the complex human interaction including its
different patterns of utilization superimposed on the natural
vegetation. LULC is a core information layer for a variety of
scientific and administrative tasks(e.g. hydrological modelling,
climate models, land use planning).In particular in the context of
climate change with its impacts on socio-economic, socio-ecologic
systems as well as ecosystem services precise information on LULC
and LUCC are mandatory baseline datasets required over large areas.
Remote sensing can provide such information on different levels of
detail and in a homogeneous and reliable way. Hence, LULC mapping
can be regarded as a prototype for integrated approaches based on
spaceborne and airborne remote sensing techniques combined with
field observations. The book provides for the first time a
comprehensive view of various LULC activities focusing on European
initiatives, such as the LUCAS surveys, the CORINE land covers, the
ESA/EU GMES program and its resulting Fast-Track- and Downstream
Services, the EU JRC Global Land Cover, the ESA GlobCover project
as well as the ESA initiative on Essential Climate Variables. All
have and are producing highly appreciated land cover products. The
book will cover the operational approaches, but also review current
state-of-the-art scientific methodologies and recommendations for
this field. It opens the view with best-practice examples that lead
to a view that exceeds pure mapping, but to investigate into
drivers and causes as well as future projections.
Genome Editing Techniques are seen to be at the frontier of current
research in the field of emerging biotechnologies. The latest
revolutionary development, the so-called CRISPR technology,
represents a paradigmatic example of the ambiguity of such
techniques and has resulted in an international interdisciplinary
debate on whether or not it is necessary to ban the application of
this technique by means of a moratorium on its use for human
germline modifications, particularly in human embryos in the
reproduction process. However, given that other germline
engineering techniques like mitochondrial (mt) DNA transfer
techniques are already permitted and applied, the question arises
what lies at the root of the apparent social unease about the
modification of the human germline by Genome Editing Techniques
like CRISPR. Against this background, the book seeks to make a
substantial contribution to the current debate about a responsible
and participatory framework for research on emerging
biotechnologies by analysing underlying perceptions, attitudes,
arguments and the reasoning on Genome Editing Techniques.
The book considers the relationship between governance and
participation, and the ways participation has been understood,
framed and applied in the context of synthetic biology (SB)
governance approaches. Based on fundamental questions about the
scope, purpose, and responsibilities assigned to public
participation activities, the authors conducted an literature
review of policy reports and articles on SB governance. The authors
identify key characteristics of synthetic biology, such as the
complex interplay of research, engineering and IT expertise in the
field, as well as the challenges these characteristics pose in
designing governance frameworks. Drawing on insights from a
literature review, the authors contest calls for "earlier" and
"more" participation on the basis that such calls fail to consider
the necessary structural adjustments and resources needed for such
endeavors. The brief addresses ethical questions arising in
synthetic biology that could be used for developing frameworks of
governance in the ongoing COVID-19 crisis and the consequent
innovations in vaccine research.
"Individualized medicine" is a catchphrase currently used to denote
efforts in medical research and practice to establish tailored
healthcare. The vision of "personalized" medicine has proved to be
highly ambivalent, reflecting hype and hope - compared to the great
expectations only very few applications have been realized up to
now. The contributions to this volume discuss the challenges for
patients, doctors, and the healthcare system and examine ethical
and societal issues arising from one the most promising and most
controversial developments in medical science and biotechnology.
(Series: Medizin und Gesellschaft - Vol. 19)
In diesem Open-Access-Buch untersuchen wir, was Datensouveranitat
aus ethischer und rechtlicher Perspektive bedeuten kann und
entwickeln mittels des Modells der dynamischen Einwilligung
konkrete Governance-Ansatze fur den Gesundheitsbereich. Im
Zeitalter der Digitalisierung stellt uns der verantwortungsvolle
Umgang mit Daten vor eine Herausforderung: Moegliche Fortschritte
in Forschung, Versorgung und oeffentlicher Gesundheit rufen Fragen
von Datenschutz und Kontrollanspruchen auf. Ein normatives
Leitkonzept, das in den vergangenen Jahren beim Umgang mit Daten in
den Vordergrund tritt, ist Datensouveranitat.
Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik -
Schulpadagogik, Note: 2,5, Padagogische Hochschule Freiburg im
Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich werde im Folgenden
beschreiben, wie keramische Produkte hergestellt werden und wie sie
sich im Laufe der Geschichte entwickelt haben. In einem weiteren
Schritt mochte ich dabei auch wichtige Begriffe einbringen und
deren Bedeutung erklaren. Im ersten Teil mochte ich unter anderem
Fragen beantworten wie: Was ist Keramik? Welche Unterschiede gibt
es zwischen den verschiedenen Produkten? Wird bei der Herstellung
nur Ton verwendet, oder gibt es auch andere Rohstoffe? Wie erhalten
die verschiedenen Produkte ihre Form? Warum muss Keramik gebrannt
werden? Was passiert beim Brennen uberhaupt? Nachdem diese Fragen
beantwortet sind, folgt im Hauptteil meiner wissenschaftlichen
Arbeit, die Verortung im Bildungsplan und meine Einschatzung, wie
relevant dieses Thema fur die Schulerinnen und Schuler in der
Hauptschule ist. Abwechselnd werde ich hierbei die wichtigsten
Epochen in der historischen Entwicklung der Keramik aufzeigen und
beschreiben und zu jeder Epoche didaktische Uberlegungen anstellen.
Die historische Entwicklung beginnt bei den Anfangen des
keramischen Handwerks, etwa 20 000 Jahre vor Christus und
beschreibt die wichtigsten Entwicklungen und Erfindungen, die bis
zur heutigen Zeit gemacht wurden. Mein Ziel ist es, die wichtigsten
und relevantesten Entwicklungen und Neuerungen im Umgang mit
Keramik herauszuarbeiten und ihre Relevanz und Umsetzung fur den
Unterricht an der Hauptschule zu prufen. Im letzten Kapitel der
Geschichte zeige ich, in welchen Bereichen die Keramik heute
Verwendung findet und warum sie fur andere Fachgebiete so
unverzichtbar ist. Meine didaktischen Uberlegungen sollen
Moglichkeiten darstellen, wie das jeweilige historische Kapitel im
Unterricht bearbeitet werden konnte. Die vorgeschlagenen Methoden
sollen dabei helfen, den Technikunterricht fur die Schuler
interessant und lehrreich
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