Over 80 recipes for vegan BBQ fans! If preparing a meat-free BBQ seems a challenge then look no further than the host of recipes in this gorgeous, mouth-watering collection. The beautifully illustrated recipes include Quinoa and Chickpea Burgers, Portobello Mushroom Paninis, Aubergine Gyros, Grilled Onigiri, Peppered Tofu Steaks, Cauliflower Cutlets, Celeriac Steaks, Zucchini Parcels, Stuffed Peppers, Grilled Onions with Romesco Sauce, Crispy Potato Skins with Guacamole, Braised Radishes in Black Pepper Butter, as well as Dips, Sauces, Salads, Salsas, Pickles, and Breads. These startling original recipe ideas, created for you by the two food blogger and best-selling authors, will surely convince you that not having meat or fish is no hardship when it comes to throwing a successful BBQ. So spread out the picnic blanket, set the table in the garden or on the balcony, it's time to enjoy a perfect al fresco meal with friends and family. In 2016 a survey investigating vegan eating and lifestyle habits - the first of its kind - confirmed that over 500,000 people in the UK are following a vegan diet, making veganism one of Britain's fastest-growing lifestyle movements.

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Der Lehrer / Padagoge, Note: 1,7, Ostfalia Hochschule fur angewandte Wissenschaften Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbuttel, Sprache: Deutsch, Abstract: Schule nimmt eine zentrale Stellung im Leben eines Heranwachsenden ein. In dieser Zeit erhalten Kinder und Jugendliche Kenntnisse uber Werte und Normen, sowie soziale Interaktionen und Bildung. Die Schule eroffnet Bildungschancen, vermittelt soziale Kompetenzen und bereitet den Einstieg in das spatere Berufsleben vor.Die Aufgabe der Lehrer/innen besteht darin als Vorbildfunktion zu fungieren, Wissen zu vermitteln und die Schuler/innen nach ihren Anforderungen erbrachten Leistungen zu beurteilen. Mit der Begrundung von Lehrerhandeln, sowie Recht und Unrecht in diesem Kontext, wird jeder Schuler konfrontiert. Da Bildungslaufbahn, Bildungsstand und Unterrichtserfolg in den letzten Jahren verstarkt in den Fokus der wissenschaftlichen und offentlichen Diskussion gelangt sind, mochte ich das Entscheidungsverhalten von Lehrern thematisieren. Der Schwerpunkt dieser Hausarbeit liegt darin, Lehrerkognitionen und das damit verbundene Entscheidungsverhalten gegenuber Schuler/innen zu analysieren und ihr Handeln im Schullalltag zu beschreiben. Es wird das Verhaltnis zwischen Lehrer/innen und Schuler/innen dargestellt, sowie Typisierung, Erwartungsentstehung und Geschlechtsspezifikation erforscht. Anhand empirischer Studien werden Hypothesen erortert und Forschungsergebnisse erbracht.

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Ostfalia Hochschule fur angewandte Wissenschaften Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbuttel, Sprache: Deutsch, Abstract: Jedes Individuum gilt als Trager von Menschenrechten, welche fur alle Menschen weltweit gleich sind. Erwachsene Menschen und Kinder sind ohne Frage gleichwertig, jedoch sind sie in Bezug ihrer Rechte ebenfalls gleichartig? Da in den letzten Jahren die Verankerung spezieller Kinderrechte im Grundgesetz verstarkt in den Fokus politischer Grundsatzdiskussionen geruckt ist, thematisiere ich die Entstehung, Entwicklung und Perspektiven von Kinderrechten. Ich gehe der Frage uber den Ursprung, sowie der Ratifizierung und der Umsetzung von Kinderrechten nach. Des Weiteren mochte ich insbesondere klaren, welche Rechte Kinder haben und worin die Notwendigkeit individueller Rechte fur Kinder besteht. Um den Beweggrund meiner Themenauswahl aufzugreifen, gehe ich abschliessend auf die Frage zur Umsetzung einer Verankerung von Kinderrechten im Grundgesetz ein. Der Schwerpunkt dieser Hausarbeit liegt darin, den Verlauf der Entwicklung, die Bedeutung der UN-Kinderrechtskonvention, sowie die Umsetzung von Kinderrechten darzustellen. Die Grundlage meiner Ausarbeitung bildet ausschliesslich wissenschaftliche Literatu