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This open access book discusses how citizenship is performed today,
mostly through the optic of the arts, in particular the performing
arts, but also from the perspective of a wide range of academic
disciplines such as urbanism and media studies, cultural education
and postcolonial theory. It is a compendium that includes insights
from artistic and activist experimentation. Each chapter
investigates a different aspect of citizenship, such as identity
and belonging, rights and responsibilities, bodies and materials,
agencies and spaces, and limitations and interventions. It rewrites
and rethinks the many-layered concept of citizenship by emphasising
the performative tensions produced by various uses, occupations,
interpretations and framings.
Dieses kompakte Lehrbuch fuhrt in die Grundlagen der
Organisationswissenschaft ein. Die interdisziplinare Betrachtung
behandelt soziologische, volks- und betriebswirtschaftliche sowie
psychologische und padagogische Erkenntnisse zum Gegenstand der
Organisation. Einfuhrend wird die Funktion von Organisationen in
modernen Gesellschaften analysiert und die Entwicklung der
Organisationsidee und -theorie dargestellt. Die zentralen
Gestaltungsparameter wie Strukturen, Prozesse und Projekte werden
im Hauptteil ausfuhrlich behandelt. Eine Besonderheit ist die
Betrachtung der Veranderungsperspektive durch Change Agents im
Schlussteil des Lehrbuchs. Zahlreiche UEbungen und Fallstudien
vermitteln die Inhalte im Kontext und helfen das Erlernte auf
Anwendungssituationen zu ubertragen.
Jeder Wettbewerbsvorteil besteht nur vorubergehend. Die Gemeins-
keit der Unternehmen, die dennoch langfristig erfolgreich sind,
besteht in der Fahigkeit, gegenwartig erfolgreiche Produkte durch
eigene Innovat- nen noch vor dem Wettbewerb abzulosen. Sich nicht
auf dem Erreichten ausruhen heisst die Logik des nachhaltigen
Erfolges. Dies gilt fur Sachguter wie fur Dienstleistungen
gleichermassen. Als erster das eigene Produkt mit einem neuen,
besseren Produkt abzulosen setzt voraus, auch als erster zu
erkennen, wo Verbesserungspotenziale liegen und wo technologisch
und marktseitig die Reise hingeht. Erkennen allein reicht aber
nicht. Innova- onsfuhrer sind nicht nur kreative Ideenschmieden,
sondern auch Meister der Umsetzung. Hinter dieser Fahigkeit stehen
professionalisierte Entwicklungsprozesse und -projekte, die den
richtigen Mittelweg zwischen stringenter Proze- gestaltung und
flexiblem Projektmanagement gefunden haben. Diese - lance gelingt
nur, wenn der Projektverlauf in der Produktentwicklung so
organisiert ist, dass trotz der nie ganz vermeidbaren
Uberraschungen im Entwicklungsprozess die bekannten
Reibungsverluste minimiert werden. Solche Reibungsverluste sind zum
Beispiel Anderungen in Design oder Funktion, die eine Vielzahl an
Anpassungsmassnahmen erforderlich - chen - ein Problem, das umso
gravierender ist, je langer der Entwi- lungsprozess dauert."
Wie konnen Wissens- und Fahigkeitsbestande der Mitarbeiter im
Rahmen von Standortbewertungen berucksichtigt und in Entscheidungen
der Standortverlagerung mit einbezogen werden? Dieses Buch bietet
fundierte und praxisorientierte Antworten.
"Wissensvernetzung ist mehr als VerknA1/4pfung von Daten und
Informationen a" ein Aspekt, der in vielen Unternehmen bisher zu
kurz gekommen ist. 'Wissensmanagement kostet viel und bringt uns
nichts' lautet dann das voreilige Urteil. Die Herausforderungen
reichen deutlich weiter: Projekte der Produktentwicklung schneller
und erfolgreicher zu machen bedeutet, Experten-Wissen sowohl durch
die Organisation als auch durch geeignete Methoden zu vernetzen.
Dieses Buch liefert Ideen und Hinweise fA1/4r die Gestaltung der
Wissensvernetzung und zeigt anhand von fA1/4nf
Unternehmens-Beispielen, welche Erfahrungen und Erfolge damit in
der Praxis erreicht wurden. VerstAndlich und praxisorientiert
geschrieben, vermittelt das Buch dem Leser, wie im Zusammenspiel
von Mensch und Organisation mehr Wissen durch Kommunizierendes
Lernen generiert werden kann und durch Wissenspromotoren besser
vernetzt wird."
Prof. Dr.-Ing. Hans-JArg Bullinger, PrAsident der
Fraunhofer-Gesellschaft
"Der Inno-how Ansatz hat uns geholfen, das Know-how unserer
Entwicklungsprojekte besser zu vernetzen und aus den Erfahrungen zu
lernen. Davon profitieren auch neue Mitarbeiter, weil sie schneller
produktiv sind."
Dr. Joachim Riedle, Leiter Verfahrenstechnik, Wieland-Werke AG
"Mit dem Methodenset aus Inno-how kAnnen wir unsere
Projekt-Erfahrungen besser sichern. Das beschleunigt unsere
Projektbearbeitung und macht unsere Planung verlAsslicher."
Manfred Beier, Entwicklungsleiter, DrAger Medical AG & Co.
KGaA
"Wir haben erkannt, dass MarktfA1/4hrerschaft bei Produkten nur
durch eine herausragende Organisation mAglich ist. Mit dem Inno-how
Ansatz konnten wir insbesondere die Vernetzung
unseresTechnologiewissens stArken a" fA1/4r unsere kA1/4nftige
WettbewerbsfAhigkeit ein entscheidendes Plus."
Alexander Tietje, GeschAftsfA1/4hrer, KaufmAnnische Gesamtleitung,
Brose Gruppe
"Mit der Umsetzung der Inno-how-Erkenntnisse erschlieAen wir uns
einen dauerhaften Wettbewerbsvorteil."
Sebastian Krems, GeschAftsfA1/4hrer, Berlicomm
Telkommunikationsgesellschaft mbH
"Die Projektteamorganisation ist der zentrale TrAger der
wertschApfenden Prozesse unseres Unternehmens. Das mit dem Projekt
Inno-how vermittelte 'Kommunizierende Lernen' ist uns dabei sehr
hilfreich."
Prof. Dr. Richard Schimko, GeschAftsfA1/4hrer und Gesellschafter,
Berlin-Oberspree Sondermaschinen GmbH
Vor dem Hintergrund gesamtgesellschaftlicher
Transformationsprozesse und zunehmender Globalisierung der
Unternehmen sehen sich Fuhrungskrafte mit ganz neuen Moglichkeiten
und Herausforderungen konfrontiert. Namhafte Experten und
Expertinnen aus Wirtschaft, Politik und Wissenschaft beschreiben
die zunehmend bedeutendere Rolle von Diversity-Strategien in
Unternehmen der Wissensgesellschaft und veranschaulichen diese
anhand von Beispielen.
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