This open access book discusses how citizenship is performed today, mostly through the optic of the arts, in particular the performing arts, but also from the perspective of a wide range of academic disciplines such as urbanism and media studies, cultural education and postcolonial theory. It is a compendium that includes insights from artistic and activist experimentation. Each chapter investigates a different aspect of citizenship, such as identity and belonging, rights and responsibilities, bodies and materials, agencies and spaces, and limitations and interventions. It rewrites and rethinks the many-layered concept of citizenship by emphasising the performative tensions produced by various uses, occupations, interpretations and framings.

"Wissensvernetzung ist mehr als VerknA1/4pfung von Daten und Informationen a" ein Aspekt, der in vielen Unternehmen bisher zu kurz gekommen ist. 'Wissensmanagement kostet viel und bringt uns nichts' lautet dann das voreilige Urteil. Die Herausforderungen reichen deutlich weiter: Projekte der Produktentwicklung schneller und erfolgreicher zu machen bedeutet, Experten-Wissen sowohl durch die Organisation als auch durch geeignete Methoden zu vernetzen.
Dieses Buch liefert Ideen und Hinweise fA1/4r die Gestaltung der Wissensvernetzung und zeigt anhand von fA1/4nf Unternehmens-Beispielen, welche Erfahrungen und Erfolge damit in der Praxis erreicht wurden. VerstAndlich und praxisorientiert geschrieben, vermittelt das Buch dem Leser, wie im Zusammenspiel von Mensch und Organisation mehr Wissen durch Kommunizierendes Lernen generiert werden kann und durch Wissenspromotoren besser vernetzt wird."
Prof. Dr.-Ing. Hans-JArg Bullinger, PrAsident der Fraunhofer-Gesellschaft

"Der Inno-how Ansatz hat uns geholfen, das Know-how unserer Entwicklungsprojekte besser zu vernetzen und aus den Erfahrungen zu lernen. Davon profitieren auch neue Mitarbeiter, weil sie schneller produktiv sind."
Dr. Joachim Riedle, Leiter Verfahrenstechnik, Wieland-Werke AG

"Mit dem Methodenset aus Inno-how kAnnen wir unsere Projekt-Erfahrungen besser sichern. Das beschleunigt unsere Projektbearbeitung und macht unsere Planung verlAsslicher."
Manfred Beier, Entwicklungsleiter, DrAger Medical AG & Co. KGaA

"Wir haben erkannt, dass MarktfA1/4hrerschaft bei Produkten nur durch eine herausragende Organisation mAglich ist. Mit dem Inno-how Ansatz konnten wir insbesondere die Vernetzung unseresTechnologiewissens stArken a" fA1/4r unsere kA1/4nftige WettbewerbsfAhigkeit ein entscheidendes Plus."
Alexander Tietje, GeschAftsfA1/4hrer, KaufmAnnische Gesamtleitung, Brose Gruppe

"Mit der Umsetzung der Inno-how-Erkenntnisse erschlieAen wir uns einen dauerhaften Wettbewerbsvorteil."
Sebastian Krems, GeschAftsfA1/4hrer, Berlicomm Telkommunikationsgesellschaft mbH

"Die Projektteamorganisation ist der zentrale TrAger der wertschApfenden Prozesse unseres Unternehmens. Das mit dem Projekt Inno-how vermittelte 'Kommunizierende Lernen' ist uns dabei sehr hilfreich."
Prof. Dr. Richard Schimko, GeschAftsfA1/4hrer und Gesellschafter, Berlin-Oberspree Sondermaschinen GmbH

Dieses kompakte Lehrbuch fuhrt in die Grundlagen der Organisationswissenschaft ein. Die interdisziplinare Betrachtung behandelt soziologische, volks- und betriebswirtschaftliche sowie psychologische und padagogische Erkenntnisse zum Gegenstand der Organisation. Einfuhrend wird die Funktion von Organisationen in modernen Gesellschaften analysiert und die Entwicklung der Organisationsidee und -theorie dargestellt. Die zentralen Gestaltungsparameter wie Strukturen, Prozesse und Projekte werden im Hauptteil ausfuhrlich behandelt. Eine Besonderheit ist die Betrachtung der Veranderungsperspektive durch Change Agents im Schlussteil des Lehrbuchs. Zahlreiche UEbungen und Fallstudien vermitteln die Inhalte im Kontext und helfen das Erlernte auf Anwendungssituationen zu ubertragen.

Jeder Wettbewerbsvorteil besteht nur vorubergehend. Die Gemeins- keit der Unternehmen, die dennoch langfristig erfolgreich sind, besteht in der Fahigkeit, gegenwartig erfolgreiche Produkte durch eigene Innovat- nen noch vor dem Wettbewerb abzulosen. Sich nicht auf dem Erreichten ausruhen heisst die Logik des nachhaltigen Erfolges. Dies gilt fur Sachguter wie fur Dienstleistungen gleichermassen. Als erster das eigene Produkt mit einem neuen, besseren Produkt abzulosen setzt voraus, auch als erster zu erkennen, wo Verbesserungspotenziale liegen und wo technologisch und marktseitig die Reise hingeht. Erkennen allein reicht aber nicht. Innova- onsfuhrer sind nicht nur kreative Ideenschmieden, sondern auch Meister der Umsetzung. Hinter dieser Fahigkeit stehen professionalisierte Entwicklungsprozesse und -projekte, die den richtigen Mittelweg zwischen stringenter Proze- gestaltung und flexiblem Projektmanagement gefunden haben. Diese - lance gelingt nur, wenn der Projektverlauf in der Produktentwicklung so organisiert ist, dass trotz der nie ganz vermeidbaren Uberraschungen im Entwicklungsprozess die bekannten Reibungsverluste minimiert werden. Solche Reibungsverluste sind zum Beispiel Anderungen in Design oder Funktion, die eine Vielzahl an Anpassungsmassnahmen erforderlich - chen - ein Problem, das umso gravierender ist, je langer der Entwi- lungsprozess dauert."

Wie konnen Wissens- und Fahigkeitsbestande der Mitarbeiter im Rahmen von Standortbewertungen berucksichtigt und in Entscheidungen der Standortverlagerung mit einbezogen werden? Dieses Buch bietet fundierte und praxisorientierte Antworten.

Vor dem Hintergrund gesamtgesellschaftlicher Transformationsprozesse und zunehmender Globalisierung der Unternehmen sehen sich Fuhrungskrafte mit ganz neuen Moglichkeiten und Herausforderungen konfrontiert. Namhafte Experten und Expertinnen aus Wirtschaft, Politik und Wissenschaft beschreiben die zunehmend bedeutendere Rolle von Diversity-Strategien in Unternehmen der Wissensgesellschaft und veranschaulichen diese anhand von Beispielen.