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In dieser interdisziplinAren Arbeit auf dem Gebiet der Hirnforschung wird der Beziehung von EEG und Begabung bzw. Ausbildung im Bereich der Bildenden Kunst zum ersten Mal nachgegangen: Wie wird das Betrachten eines Bildes im Gehirn analysiert? HAngen Sehen und Verstehen zusammen? Wie kommt es zur Bildung einer inneren Gestalt in den entsprechenden Regionen des Gehirns? Die Untersuchungen der cerebralen Verarbeitung bei visuellen VorgAngen (Wahrnehmen, Vorstellen, Bild-Entwerfen) an insgesamt 38 Malerinnen und Nicht-Malerinnen stellen einen wesentlichen Beitrag zur KlArung der in der Literatur kontroversiell diskutierten HemisphAren-Spezialisierung dar. WAhrend eine wesentliche Region fA1/4r die Gestalt-Findung bei Nicht-KA1/4nstlerinnen linkshemisphArisch reprAsentiert ist, ist ein Indikator der Begabung bei Malerinnen rechtshemisphArisch zu finden. Die Ergebnisse lassen darauf schlieAen, daA die Integration visueller Items Malerinnen wesentlich besser gelingt als Nicht-Malerinnen.
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