Der Autor widmet sich grundlegend der einstweiligen Verfugung im Arbeitskampf - ein hochaktuelles Thema, das in letzter Zeit, auch durch das Auftreten der Spartengewerkschaften, wieder verstarkt in den Fokus geruckt ist. In grossen Tarifrunden wird regelmassig versucht, einen Arbeitskampf mit einer Eilverfugung zu untersagen. Dieser kommt dabei eine vorentscheidende Rolle zu: In ihren Wirkungen bricht sie einen Streik - eigentlich entgegen des Vorwegnahmeverbots - in der Regel endgultig ab. Der Umgang mit der Rechtsfigur ist nach wie vor ausserst schwierig. Das Buch kreist unter Auswertung des Meinungsstandes die relevantesten Grundfragen ein und legt eine schlussige Darstellung der "Arbeitskampfverfugung" vor.

Viele der Kontrakte, die Terminborsen in den Handel einfuhren, konnen sich nicht an den Markten durchsetzen. Den Grunden fur den Erfolg oder Misserfolg von Financial Futures geht diese Arbeit nach."

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, 38 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Vorwort: In dieser Examensarbeit werden aktuelle Methoden und Konzepte des Deutsch- und des fremdsprachlichen Unterrichts daraufhin abgeklopft werden, ob sie Anknupfungspunkte fur eine Beschaftigung mit dem Niederdeutschen bieten. Mit seinem Unterrichtsversuch leistet Stefan Janssen einen wertvollen Beitrag auf zwei Ebenen: Zum einen tragt er zu einer Verankerung niederdeutscher Anteile im Deutsch-Regelunterricht bei, zum anderen bietet er der Praxis abgewonnene Vorarbeiten zu einer noch zu entwickelnden Methodik des Niederdeutsch-Unterrichts.Vorwort: In dieser Examensarbeit werden aktuelle Methoden und Konzepte des Deutsch- und des fremdsprachlichen Unterrichts daraufhin abgeklopft werden, ob sie Anknupfungspunkte fur eine Beschaftigung mit dem Niederdeutschen bieten. Mit seinem Unterrichtsversuch leistet Stefan Janssen einen wertvollen Beitrag auf zwei Ebenen: Zum einen tragt er zu einer Verankerung niederdeutscher Anteile im Deutsch-Regelunterricht bei, zum anderen bietet er der Praxis abgewonnene Vorarbeiten zu einer noch zu entwickelnden Methodik des Niederdeutsch-Unterrichts., Abstract: Ist heute von interkulturellem Lernen in der Schule die Rede, dann sind damit zumeist Aspekte des bilingualen Spracherwerbs, der Kenntnisnahme kultureller Vielfalt im Rahmen von Globalisierung und interkulturelle Kompetenz gemeint. Dass kulturelles Lernen sich auch auf das regionale Kulturerbe eines Landes beziehen kann und Regionalsprachen zu diesem differenzierten kulturellen Erbe in Deutschland gehoren, wird dabei haufig vergessen." Die Folge ist, dass das Bewusstsein fur die Qualitat des Regionalen mehr und mehr in den Hintergrund gedrangt wird - dies gilt insbesondere auch fur die Einbeziehung der Regionalsprache Plattdeutsch in den Unterricht. Obwohl Niederdeutsch seit 1993 in Niedersachsen sc

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: "keine," Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg (Sportwissenschaft), 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Als (postmoderne) Industriegesellschaft ist die Bundesrepublik Deutschland ein Volk von Kranken. Dies lasst sich zum einen auf starke Umweltgefahrdungen und ungesunde Lebensgewohnheiten zuruckfuhren, zum anderen auch durch bessere Diagnoseverfahren und hohere Lebenserwartung erklaren. Immerhin geben die Bundesburger jahrlich etwa 300 Milliarden Mark fur ihre Gesundheit aus." (BALZ, E.: 1995, S. 135) Gesundheit ist (...) zur Mangelware und zum Fetisch geworden. Ausgangspunkt durfte die bedrohliche Tatsache sein, dass in hochtechnisierten Industriegesellschaften die sogenannten Zivilisationskrankheiten souveran die Todesursachen-Statistik anfuhren, eng verbunden ist diese typische Verwandlung des Krankheitspanoramas mit der insgesamt erschreckenden Kostenexplosion im Gesundheitswesen." (BALZ: 1995, S. 11). Als Ursachen fur das Auftreten der neuen Zivilisationskrankheiten gelten laut BALZ (ebd.) Bewegungsarmut, Genussmittelmissbrauch, Stressuberlastung und Ernahrungsfehler. Bereits im Kindes- und Jugendalter wurde das Gefahrdungspotenzial sichtbar werden. Ubergewicht, Koordinations- und Haltungsschwachen, Kreislaufstorungen, chronische Erkrankungen, geringere korperliche Belastbarkeit, Suchtprobleme und psychosomatische Beeintrachtigungen wurden immer haufiger und fruher im Entwicklungsverlauf auftreten. (BOS, K., WOLL, A.: 2001, S. 295) Was hat nun der Schulsport mit der Gesundheit von Kindern und Jugendlichen zu tun? Wie ist die Aufgabe einer Gesundheitserziehung im Schulsport zu verstehen? Unter anderem mit diesen beiden Fragen werde ich mich in meiner Arbeit zum Thema Gesundheitserziehung" auf dieser und den folgenden Seiten befassen. Zudem werde ich die Begriffe Salutogenese" und Diatetik" naher beleuchten. Zum Abschluss versuche ich an ei

Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg (Germanistik), 60 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Nicht zuletzt bedingt durch die PISA-Studie befindet sich das deutsche Schulsystem in einem Prozess massiver Umgestaltung. Unterrichts-Methoden und Facher geraten auf den Prufstand. Die Heranwachsenden sollen fit" gemacht werden fur den internationalen Bildungsmarkt, was sich ja unter anderem auch in den Universitaten mit den neuen Bachelor- und Masterabschlussen widerspiegelt. Gerade in dieser Zeit ist die Gefahr gross, dass das Bewusstsein fur die Qualitat des Regionalen in den Hintergrund gedrangt wird - dies gilt insbesondere naturlich auch fur die Einbeziehung der Regionalsprache Plattdeutsch in den Unterricht. Gerade weil sich die Situation der niederdeutschen Sprache in der schulischen Erziehung nicht positiv darstellt, mochte ich in dieser Examensarbeit einen gewichtigen Teil jenen Konzepten widmen, mit Hilfe derer den Kindern die Begegnung mit der so genannten Nahsprache ermoglicht wird. Dabei gehe ich im Besonderen auf die herkommlichen Angebote des Plattdeutschen Lesewettbewerbs und der Arbeitsgemeinschaft Plattdeutsch sowie auf die noch unbekanntere Methode des Immersions-Unterrichts ein. Alle drei Vermittlungs-Konzepte werden zur Zeit in ostfriesischen Grundschulen angewandt