How do written and other signs shape our educational spaces and practices; and how, in turn, are these written and other signs shaped by the educational spaces and practices they inhabit? Building on enquiries into the linguistic landscapes of public spaces, this volume addresses these questions and thereby further advances the educational turn in linguistic and semiotic landscapes studies. Prompted by social changes associated with migration and superdiversity, as well as imperatives to promote pluri- and multilingualism, the studies collected here speak to the interest of researchers and practitioners in educational linguistics and educational sciences. They confirm the value of combining empirical analyses of linguistic and semiotic educationscapes with action research on mobilising linguistic landscapes as pedagogical resources to promote multilingual equality.

How do written and other signs shape our educational spaces and practices; and how, in turn, are these written and other signs shaped by the educational spaces and practices they inhabit? Building on enquiries into the linguistic landscapes of public spaces, this volume addresses these questions and thereby further advances the educational turn in linguistic and semiotic landscapes studies. Prompted by social changes associated with migration and superdiversity, as well as imperatives to promote pluri- and multilingualism, the studies collected here speak to the interest of researchers and practitioners in educational linguistics and educational sciences. They confirm the value of combining empirical analyses of linguistic and semiotic educationscapes with action research on mobilising linguistic landscapes as pedagogical resources to promote multilingual equality.

Dieses Buch zeigt Ihnen Wege, wie Sie sich in Stresssituationen stabiler fuhlen und souveraner verhalten koennen. Es fuhrt Sie zu einem neuen, psychologisch besseren und fursorglicheren Umgang mit sich selbst und einer harmonisch ausbalancierten Lebensfuhrung. Mit dieser Basis koennen Sie Ihre beruflichen Anforderungen stressfreier managen. Sie erfahren, wie Sie beispielsweise Ihre Arbeit ohne Schuler, d. h. Ihre Vorbereitungen, Korrekturen, Team- und Elternarbeit, effektiver organisieren koennen. Anhand von vielen authentischen Beispielen geht es dann in der Schularbeit um erfolgreiche Klassenfuhrung, Motivationsmoeglichkeiten sowie Vorbeugung von Unterrichtstoerungen und Aggressionen und Intervention bei ihrem Auftreten. In einem Anwendungskapitel haben Sie Gelegenheit, gewunschte neue Programmierungen fur einen glucklicheren Berufsalltag selbst zu erarbeiten.

Care in context is a thought-provoking book that looks at gender inequalities in the context of care. Drawing in part from unique transnational perspectives and gripping interviews, this book focuses on key questions that intellectuals, policy makers and all of us who care and need care have to ask, such as: What is good care? Who should be involved in providing it? And how should care be arranged and organized so that that the interests of both care givers and care recipients are equally provided for? Care is indispensable to human flourishing. Without it we cannot survive. It is vital to the development of all individuals and to that of the broader society. Increasing economic and health problems have also contributed to mounting care crises in different parts of the world. With this view, the book offers fresh and nuanced perspectives and is a definite must read for all those affected by issues of care.

Seit der ersten Auflage 2007 hat sich das von Hans Gebhardt, Rudiger Glaser, Ulrich Radtke und Paul Reuber herausgegebene Lehrbuch Geographie zu einem viel zitierten Standardwerk der gesamten Geographie entwickelt, das Studierenden sowie Schulerinnen und Schulern die Moeglichkeit bietet, die "Welt" und ihre Zukunftsprobleme aus einer breiteren Perspektive verstehen zu lernen, als viele der rein natur- oder kulturwissenschaftlichen Nachbardisziplinen sie vermitteln. Das Buch liegt nunmehr in einer dritten, grundlich uberarbeiteten Auflage vor und bietet das notwendige Grundwissen sowie einen UEberblick uber aktuelle Themen des faszinierenden Studien- und Schulfachs Geographie. Andreas Voett hat das Team der Herausgeber erganzt, zahlreiche neue Autorinnen und Autoren stehen fur neue Ansatze und Einsichten und machen die Vielfalt der Geographie auf mehr als 1000 Seiten erlebbar. Was ist neu? * Alle Kapitel sind grundlich uberarbeitet und aktualisiert. * Zahlen und Abbildungen wurden auf den neuesten Stand gebracht. * Neue Kapitel zur Finanzgeographie, zu Geographien der Migration, Geographien der Mobilitat sowie zu Geographien der Gesundheit sind hinzugekommen. * Neue und perspektivische Themenfelder der IT werden im Kapitel "Von der Geokommunikation und Geoinformatik zur Geographie 4.0" behandelt. * Das Kapitel zur Gesellschaft-Umwelt-Forschung bzw. zu den Global-Change-Diskursen wurde neu verfasst und um zahlreiche neue Perspektiven und Fragestellungen erganzt, welche den aktuellen Diskussionsstand dieses wichtigen Themas der Geographie aufzeigen. * Sachverhalte werden anschaulich visualisiert und tragen damit zum Verstandnis bei. * Beteiligt sind uber 180 Autorinnen und Autoren aus dem deutschsprachigen Raum.

Dieses Buch ladt Sie ein, draussen im Gelande die Geologie hinter Landschaften und Gesteinen aufzuspuren - ein idealer Zugang, um die vielseitigen und komplexen geologischen Prozesse zu verstehen, die im Wechselspiel von Magmatismus, Tektonik, Metamorphose, Klima und Sedimentation die heutige Erdoberflache geformt haben. Gesteine und geologische Strukturen an der Erdoberflache liefern die Schlusselinformationen, die uns ermoeglichen, die Ablaufe im Bereich der Erdkruste und des oberen Mantels uber die langen Zeitraume ihrer Entstehung nachzuvollziehen. Tom McCann und Mario Valdivia-Manchego bieten einen anschaulichen Zugang zur gelandeorientierten Analyse und Interpretation geologischer Prozesse . Ihr Ausgangspunkt ist dabei die genaue Gelandebeobachtung. Die zahlreichen farbigen Grafiken und Aufschlussbildern erlauben, Strukturen anzusprechen und helfen, die geologischen Gegebenheiten zu erkennen und zu unterscheiden. Der Inhalt geht dabei weit uber ein Mineral- und Gesteinsbestimmungsbuch hinaus, denn jeder Gelandebeobachtung lassen sich ein oder auch mehrere Bildungsprozesse zuordnen, die letztlich zu einem raumzeitlichen Entstehungsmodell zusammengefuhrt werden. An diesen spannenden Schritt moechten die Autoren den Leser heranfuhren. Das Buch ist fur den Einsatz im Gelande gedacht und wendet sich einerseits an Studierende der geowissenschaftlichen Bachelor- und Master-Studiengange, etwa als Hilfsmittel fur die geowissenschaftliche Gel andeaufnahme, andererseits an die geologisch interessierten Leser denen das Werk als Begleiter bei Ausflugen durch die Natur gute Dienste leisten wird.

Die Weisheit im Kopf, den Affen im Rucksack Fremde Lander, fremde Sitten, sagt bereits der Volksmund: Unsere Kultur pragt, wie wir denken, fuhlen und handeln. Zugleich jedoch sind wir Teil der Tierwelt, und auch "der Affe in uns" wird immer wieder sichtbar. Wir sind zugleich kulturbegabt und doch nur hoeher entwickelte Primaten. Aber welche Anteile unseres Verhaltens sind kulturell geformt, welche evolutionar? Wie tiefgreifend bestimmt die Kultur unser Denken und wann schlagt doch unser affisches Erbe durch? Wie wurden wir uberhaupt zu Kulturwesen und wieso entwickelten sich die Kulturen so unterschiedlich? Formt unsere Kultur auch, was wir sehen und wahrnehmen? Wollen Manner wirklich immer nur das eine? Wie entwickeln wir moralische Vorstellungen? Hat das Gute eine Chance in einer feindlichen Umwelt? Wo kommt das Mitgefuhl her? Wieso glauben wir an Gott? Dieses Buch nimmt den Leser mit auf eine spannende Reise in die Tiefen des Bewusstseins und vermittelt verbluffende Einsichten in die Grundlagen unseres Erlebens und Verhaltens. Die grossen Fragen des Lebens werden auf erfrischend neue Weise betrachtet, indem jungste Erkenntnisse der kulturvergleichenden Forschung und der Evolutionspsychologie im Zusammenhang betrachtet werden. Auf anschauliche und teils uberraschende Weise wird dem Leser vor Augen gefuhrt, wie relativ doch die eigenen Sichtweisen oft sind. Ein Buch fur alle Leser, die sich immer wieder neu die alte Frage stellen: Wer bin ich? _____ Der Mensch ist kulturbegabt und zugleich Teil der Tierwelt dieses Planeten. Er kann frei entscheiden, was er tun will, und hat enorme kulturelle Leistungen hervorgebracht; zugleich spiegeln seine Verhaltensweisen oftmals sehr alte evolutionare Programme wider. Wo verlaufen die Grenzen, wo sind die Schnittstellen zwischen kulturell geformten und evolutionar gepragten Verhaltensanteilen? Lassen sie sich uberhaupt voneinander trennen? Bestimmt die Kultur unser Denken und unsere Wahrnehmung - oder ist doch unser Primatenerbe massgeblich? Wie entsteht unser inneres Bild von uns selbst und wie beeinflusst es, was wir tun? Warum koennen wir sowohl einfuhlsam und sanftmutig als auch selbstsuchtig und gewalttatig agieren? Was ist die Natur des Menschen? Dies sind nur einige der vielen spannenden Fragen, denen dieses leicht verstandlich und mit Humor geschriebene Buch nachgeht. Es zeigt, warum wir Menschen zwar oftmals die Weisheit im Kopf haben, aber dann doch von dem Affen in unserem Rucksack die Richtung gewiesen bekommen.

Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitatsstoerung im Erwachsenenalter.- Autismus-Spektrum-Stoerungen im Erwachsenenalter.- Body Integrity Identity Disorder.- Cannabisabhangigkeit.- Persoenlichkeitsstoerungen.- Zwanghafte Persoenlichkeitsstoerung.- Psychische Stoerungen bei schweren somatischen Erkrankungen.- Persistierendes Stimmenhoeren bei schizophrenen Psychosen.

Dieses Buch vermittelt ein solides Grundwissen uber Masstheorie, indem es die wichtigsten Teile derselben in detaillierten, gut nachvollziehbaren Schritten darlegt sowie mit zahlreichen Beispielen verbindet. Viele UEbungsaufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade unterstutzen dabei das Verstandnis des Stoffes. Zur Selbstkontrolle werden im Anhang Loesungen zu samtlichen UEbungsaufgaben angegeben. Anwendungen der Masstheorie in der Stochastik werden in Kapiteln uber bedingte Erwartungen und Likelihood-Funktionen aufgezeigt. Die benoetigten Vorkenntnisse sind auf ein Minimum beschrankt, da zu Beginn in ubersichtlicher Form notwendige Grundlagen aus Mengenlehre und Theorie der reellen Zahlen wiederholt und vertieft werden.

Der Schutz der Gesundheit verlangt medizinischen Fortschritt und die tatsachliche Verfugbarkeit von Spitzenmedizin. Allerdings werden damit zusammenhangende Ausgabensteigerungen angesichts der Kostendampfungsmaxime" oft als Fehlentwicklung wahrgenommen. Der Aufsatzband stellt diese Maxime interdisziplinar auf den Prufstand. Autorinnen und Autoren aus Rechts- und Wirtschaftswissenschaft, aus Medizinethik und medizinischer und juristischer Praxis erortern, ob Sozialrecht und medizinische Ethik die Vermeidung von Innovationshemmnissen fordern. Volkswirtschaftlichen Wachstumseffekten eines innovationsfreundlichen Gesundheitssystems wird nachgegangen, ebenso der Zahlungsbereitschaft der Versichertengemeinschaft fur Innovationen und dem Stellenwert des Gutes Gesundheit" aus Sicht der Bevolkerung. Mit Blick auf die politische Durchsetzbarkeit wird diskutiert, ob eine Akzeptanz sichernde Implementation von Gesundheitsreformmassnahmen gelingen kann."

Die Autoren nehmen den Leser in diesem Buch mit auf eine Reise zur "Insel der Energie" und zur "Insel der Phasen", auf der sie die Welt der Chemischen Thermodynamik auf eine etwas andere Weise vermitteln moechten. Am Ende wartet ein ganz anderer Blick auf die Physikalische Chemie auf den Leser - und hoffentlich auch ein leichterer UEberblick uber die Zusammenhange in diesem Fach. Inhaltlich konzentriert sich das Buch dabei auf die Chemische Thermodynamik (v. a. Hauptsatze der Thermodynamik, Thermochemie, Phasengleichgewichte).

Dieses Buch bietet eine aktuelle und gut lesbare Einfuhrung in die Biooekonomie. Es vermittelt damit grundlegende Kenntnisse zum Verstandnis eines Transformationsprozesses, der das 21. Jahrhundert pragen wird und die Integration vieler Disziplinen und Branchen verlangt, die bisher wenig miteinander zu tun hatten. Die Rede ist von dem allmahlichen und notwendigen UEbergang aus dem Zeitalter fossiler Brennstoffe, das vor rund 200 Jahren begann, in eine weltweite Wirtschaftsform, die auf nachwachsenden Rohstoffen (und erneuerbaren Energien) basiert. Dieses Buch begreift die Verwirklichung von Biooekonomie(n) dabei als eine dreifache Herausforderung - eine naturwissenschaftliche, eine oekonomische und eine oekologische. Woher stammt die Biomasse, die wir vorrangig fur die Ernahrung der wachsenden Weltbevoelkerung wie auch fur eine zukunftige energetische und stoffliche Nutzung brauchen? Wie wird sie in Bioraffinerien verarbeitet und welche Rolle kommt der Biotechnologie zu? Welche Gesichtspunkte der Innovationsoekonomie gilt es zu bedenken, welche betriebswirtschaftlichen Aspekte der Wertschoepfung, Wettbewerbsfahigkeit und Kundenakzeptanz sind von Bedeutung? Welche Bedingungen muss die Biooekonomie erfullen, um eine nachhaltige Entwicklung der Erde zu ermoeglichen? Darf sie uberhaupt auf Wachstumsziele setzen oder sollte sie sich nicht besser am Ideal der Suffizienz orientieren? Indem das Buch diese Fragen aus den nicht widerspruchsfreien Perspektiven ausgewiesener Experten behandelt, gibt es einen interdisziplinaren UEberblick uber ein dynamisches Feld von Forschung und Praxis, der mehr Fragen aufwirft als beantwortet und dennoch eine Lucke schliesst. Denn bisher gibt es keine verstandliche und fachubergreifende Darstellung der Biooekonomie. Das macht die Lekture dieses Buches zu einem Gewinn nicht nur fur Einsteiger, sondern auch fur Fachleute, die uber die Grenzen ihres eigenen Fachgebietes hinausschauen wollen.

In der Analyse werden die Bundesrepublik Deutschland, die Republik Polen die Tschechische Republik sowie der Freistaat Sachsen auf ihre Entwicklung der Energieeffizienz verglichen. Die Lander wurden auf Grund ihrer geographischen Nahe und gleichzeitig noch stark unterschiedlichen okonomischen Starke als wissenschaftlich interessantes Untersuchungsgebiet gewahlt, wobei der Freistaat Sachsen als Grenzregion zu allen genannten Landern besonders den Wechselwirkungen unterworfen ist. Der Autor untersucht im Rahmen einer empirischen Analyse die Entwicklung der Energieeffizienz und stellt dabei exemplarisch fur das Verarbeitende Gewerbe die Veranderungen anhand des Indikators Endenergieintensitat dar. Dadurch wird die Grundlage fur die Ubertragung positiver Erfahrungen der Energieeffizienzsteigerung auf bisher weniger effiziente Wirtschaftszweige gelegt.

Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Energiewissenschaften, Note: 1,3, Internationales Hochschulinstitut Zittau (Lehrstuhl fur Wirtschaftsingenieurwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: Eine sichere und zuverlassige Energieversorgung ist eine Grundvoraussetzung fur die weitere wirtschaftliche und soziale Entwicklung weltweit und erfordert eine sehr enge internationale Kooperation, gerade auch mit den grossen CO2-Emittenten aus dem Kreis der Entwicklungs- und Schwellenlander. Dieses Zitat von Georg Wilhelm Adamowitsch, Staatssekretar im Bundesministerium fur Wirtschaft und Technologie, zeigt das grosse Interesse und die Notwendigkeit einer Entwicklung internationaler Strategien unter umwelt- und energiepolitischen Aspekten. Es lasst sich weiter ableiten, dass die energiepolitischen Entscheidungen nicht isoliert auf Landerebene getroffen werden sollten, sondern auf Grund der engen Verflechtungen zwischen den einzelnen Staaten als europaische, vielmehr sogar als globale Anstrengungen aufgefasst werden mussen. Dazu mussen aber Erkenntnisse zum IST- Zustand in der Europaischen Gemeinschaft vorliegen, welchen es im nachsten Schritt zu bewerten und im Sinne von best practice in anderen Landern zu implementieren gilt. Das Ziel der Arbeit besteht darin, durch eine empirische Analyse die Entwicklung der Energieeffizienz zwischen den Jahren 1995 und 2002 zu untersuchen und dabei exemplarisch fur das Verarbeitende Gewerbe die Veranderungen anhand des Indikators Endenergieintensitat darzustellen sowie mogliche Einflussfaktoren herauszustellen. Dadurch wird die Grundlage fur die Ubertragung positiver Erfahrungen der Energieeffizienzsteigerung auf bisher weniger effiziente Wirtschaftszweige gelegt. Auf Grund der Anderung der Klassifikation der Wirtschaftszweige im Jahr 2003 stellt der gewahlte Zeitraum die letzte vergleichbare Zeitreihe dar. Damit unterliegt der gewahlte Zeitraum den Kriterien der Datenaktualitat und Vergleichbarkeit. In der Ana

Diplomarbeit aus dem Jahr 1996 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (Unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Zusammenfassung: Diese Diplomarbeit stellt Erkenntnisse dar, die mit einem (auch heute noch) innovativen Verfahren computergestutzer Diagnostik gesammelt wurden. Die Ergebnisse konnen in folgenden Kontexten von Nutzen sein: - Wirtschaft: Personalauswahl, Potentialanalyse. - Klinische Psychologie: Diagnostik. - Grundlagenforschung: Kognition, Problemloseforschung, Intelligenzforschung. Seit Beendigung meines Studiums arbeite ich fur eine weltweit fuhrende Unternehmensberatung (Top 5) und konnte die beschriebenen Heuristiken im weiteren Sinne bei der Schaffung von Kundenbindung via graphischer Benutzeroberflache (GUI) bei Computer-based Trainings sowie bei Webseiten im Intranet und Internet anwenden. Ziel dieser Diplomarbeit ist es, die von Probanden (Pbn) beim Bearbeiten von computergestutzt vorgegebenen Matrizenaufgaben gewahlten Strategien sowie deren Zusammenhange mit Leistungsparametern zu untersuchen. Die Untersuchung kommt zu dem Ergebnis, dass aufgrund der Wahl der Vorgehensweise (Strategie) signifikante Unterschiede zwischen "erfolgreichen" und "weniger erfolgreichen" Pbn festgestellt werden konnen. Dazu wurden Parameter gefunden, die als Pradiktoren fur die Vorhersage der Leistung im Matrizentest geeignet sind. Im ersten Abschnitt der Diplomarbeit wird der Aufbau einer Matrizenaufgabe erlautert. Da die Strategien der Pbn beim Bearbeiten von Matrizenaufgaben hier von besonderem Interesse sind, werden in diesem Abschnitt die bisher vorliegenden Untersuchungsmethoden in der angewandten Problemloseforschung geschildert. Weitere Untersuchungsergebnisse uber die Bearbeitungszeit werden ebenso kurz angeschnitten wie die Frage der praktischen Relevanz der Untersuchung von Strategien beim Losen von Matrizenaufgaben. In Abschnitt 2 werden die Fragestellungen prasentiert, wi

Wide-ranging and engaging, Selves in Question considers the various ways in which auto/biographical accounts situate and question the self in contemporary southern Africa.The twenty-seven interviews presented here consider both the ontological status and the representation of the self. They remind us that the self is constantly under construction in webs of interlocution and that its status and representation are always in question. The contributors, therefore, look at ways in which auto/biographical practices contribute to placing, understanding, and troubling the self and selves in postcolonies in the current global constellation. They examine topics such as the contexts conducive to production processes; the contents and forms of auto/biographical accounts; and finally, their impact on the producers and the audience. In doing so they map out a multitude of variables--including the specific historical juncture, geo-political locations, social positions, cultures, languages, generations, and genders--in their relations to auto/biographical practices. Those interviewed include the famous and the hardly known, women and men, writers and performers who communicate in a variety of languages: Afrikaans, English, Xhosa, isiZulu, Sesotho, and Yiddish. An extensive introduction offers a general framework on the contestation of self through auto/biography, a historical overview of auto/biographical representation in South Africa up to the present time, an outline of theoretical and thematic issues at stake in southern Africa auto/biography, and extensive primary and secondary biographies. Interviewees: Breyten Breytenbach, Dennis Brutus, Valentine Cascarino, Vanitha Chetty, Wilfred Cibane, Greig Coetzee, J. M. Coetzee, Paul Faber, David Goldblatt, Stephen Gray, Dorian Haarhoff, Rayda Jacobs, Elsa Joubert, K. Limakatso Kendall, Ester Lee, Doris Lessing, Sindiwe Magona, Margaret McCord, N. Chabani Manganyi, Zolani Mkiva, Jonathan Morgan, Es'kia Mphahlele, Rob Nixon, Mpho Nthunya, Robert Scott, Gillian Slovo, Alex J. Thembela, Pieter-Dirk Uys, Johan van Wyk, Wilhelm Verwoerd, David Wolpe, D. L. P.Yali Manisi.

Wide-ranging and engaging, Selves in Question considers the various ways in which auto/biographical accounts situate and question the self in contemporary southern Africa.The twenty-seven interviews presented here consider both the ontological status and the representation of the self. They remind us that the self is constantly under construction in webs of interlocution and that its status and representation are always in question. The contributors, therefore, look at ways in which auto/biographical practices contribute to placing, understanding, and troubling the self and selves in postcolonies in the current global constellation. They examine topics such as the contexts conducive to production processes; the contents and forms of auto/biographical accounts; and finally, their impact on the producers and the audience. In doing so they map out a multitude of variables--including the specific historical juncture, geo-political locations, social positions, cultures, languages, generations, and genders--in their relations to auto/biographical practices. Those interviewed include the famous and the hardly known, women and men, writers and performers who communicate in a variety of languages: Afrikaans, English, Xhosa, isiZulu, Sesotho, and Yiddish. An extensive introduction offers a general framework on the contestation of self through auto/biography, a historical overview of auto/biographical representation in South Africa up to the present time, an outline of theoretical and thematic issues at stake in southern Africa auto/biography, and extensive primary and secondary biographies. Interviewees: Breyten Breytenbach, Dennis Brutus, Valentine Cascarino, Vanitha Chetty, Wilfred Cibane, Greig Coetzee, J. M. Coetzee, Paul Faber, David Goldblatt, Stephen Gray, Dorian Haarhoff, Rayda Jacobs, Elsa Joubert, K. Limakatso Kendall, Ester Lee, Doris Lessing, Sindiwe Magona, Margaret McCord, N. Chabani Manganyi, Zolani Mkiva, Jonathan Morgan, Es'kia Mphahlele, Rob Nixon, Mpho Nthunya, Robert Scott, Gillian Slovo, Alex J. Thembela, Pieter-Dirk Uys, Johan van Wyk, Wilhelm Verwoerd, David Wolpe, D. L. P.Yali Manisi.