Much like the "Chicago Manual of Style," "The Manual of Scientific Style" addresses all stylistic matters in the relevant disciplines of physical and biological science, medicine, health, and technology. It presents consistent guidelines for text, data, and graphics, providing a comprehensive and authoritative style manual that can be used by the professional scientist, science editor, general editor, science writer, and researcher.
Scientific disciplines treated independently, with notes where variances occur in the same linguistic areas

Organization and directives designed to assist readers in finding the precise usage rule or convention

A focus on American usage in rules and formulations with noted differences between American and British usage

Differences in the various levels of scientific discourse addressed in a variety of settings in which science writing appears

Instruction and guidance on the means of improving clarity, precision, and effectiveness of science writing, from its most technical to its most popular

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1,5, Universitat Leipzig (Institut fur Allgemeine Bewegungs- und Trainingswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Bisherige Studien weisen darauf hin, dass beide Hirnhemispharen fur unterschiedliche Aufgabenanforderungen differenziell herangezogen werden und jeweils fur die Verarbeitung von verschiedenen Informationen verantwortlich sind. Daraus resultiert die Annahme, es gabe bei der Aneignung von Bewegungsfertigkeiten eine optimale Reihung der Korperseiten. Mit Hilfe eines Experiments soll dieser Aspekt untersucht und eine optimale anfangliche Trainingsseite bei Aufgaben mit Anforderungen an die Prazision, Orientierung und Koordination ermittelt werden. Es wird ein vollstandig gekreuztes Transferdesign verwendet. Zwei Untersuchungsgruppen lernen den Kernschlag aus dem Faustball jeweils mit beiden Korperseiten in unterschiedlicher Reihung. Die Gruppe, die anfangs mit dem linken Arm ubte, profitierte insgesamt mehr von den Interventionsphasen als die Gruppe, welche die Intervention zuerst mit der rechten Korperseite absolvierte. Die Befunde der vorliegenden Arbeit geben somit weiteren Aufschluss uber Reihenfolge- und Transfereffekte bei Prazisions-, Orientierungs- und Koordinationsanforderungen und dienen der Optimierung des Fertigkeitserwerbstrainings.