Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Universitat Bielefeld, 87 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Den Ubergang aus der Werkstatt fur behinderte Menschen auf den allgemeinen Arbeitsmarkt schaffen nur wenige. Obwohl Menschen mit Lernschwierigkeiten schon lange bewiesen haben, dass sie langfristig auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt bestehen konnen Sie fordern fur ihre berufliche Integration von der Gesellschaft die notwendige Unterstutzung ein Der Gesetzgeber hat viele neue Vorgaben erlassen, wonach die Bemuhungen im Ubergang aus der Werkstatt fur behinderte Menschen (WfbM) auf den allgemeinen Arbeitsmarkt verstarkt werden sollen. Im Prozess des Ubergangs auf den Arbeitsmarkt, sind jedoch fur die Betroffenen viele Hurden zu nehmen. Voraussetzung ist dafur ein hohes Mass an Eigenmotivation und eine Idee von einer Beschaftigung auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt. Wie erleben Menschen mit Lernschwierigkeiten ihre soziale Integration nach dem Wechsel aus einer Werkstatt fur behinderte Menschen auf den allgemeinen Arbeitsmarkt und welche Konsequenzen ergeben sich daraus fur die Soziale Arbeit? Welche Unterstutung bieten dabei die Integrationsfachdienste