Der Band prasentiert Perspektiven von Wissenschaftler*innen verschiedener Fachgebiete auf die Themen Sexualitat und Macht in padagogischen Handlungsfeldern. Einleitend wird ein resumierender Blick auf die Forschungslandschaft zu professionsethischen Fragen geworfen. In weiteren Beitragen rekonstruieren unterschiedliche Autor*innen berufsbiographische Interviews mit Lehrer*innen und Sozialpadagog*innen. Im Kern wird in den Beitragen unter Ruckgriff auf unterschiedliche Theorien und Forschungsmethoden den Sichtweisen von Nahe und Distanz sowie auf sexualisierte Gewalt nachgespurt.

Mannliche Betroffene von sexualisierter Gewalt in Kindheit und Jugend stehen aufgrund von gesellschaftlich vorherrschenden Mannlichkeitsanforderungen vor spezifischen Herausforderungen, wenn sie ihre Gewaltwiderfahrnisse aufdecken (wollen). In diesem Band wird auf Basis von Interviews mit Betroffenen und an Aufdeckungsprozessen Beteiligten der Frage nachgegangen, was mannlichen Kindern und Jugendlichen dabei hilft, sexualisierte Gewaltwiderfahrnisse aufzudecken.