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Torsten Muhlemeier hat es sich zum Ziel gemacht, einen UEberblick uber den bestehenden Gentechnikunterricht an allgemeinbildenden Schulen zu gewahren. Dem Autor gelingt es, ausgewahlte gen- und biotechnische Arbeitsweisen so zu schematisieren, dass diese im Biologieunterricht durchfuhrbar sind. Neben den aufgefuhrten Protokollen werden Ergebnisse aktueller biologiedidaktischer Forschung zum Thema Gentechnik aufgefuhrt und Moeglichkeiten aufgezeigt, die gentechnische Versuche mit Schulklassen ermoeglichen.
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