Torsten Muhlemeier hat es sich zum Ziel gemacht, einen UEberblick
uber den bestehenden Gentechnikunterricht an allgemeinbildenden
Schulen zu gewahren. Dem Autor gelingt es, ausgewahlte gen- und
biotechnische Arbeitsweisen so zu schematisieren, dass diese im
Biologieunterricht durchfuhrbar sind. Neben den aufgefuhrten
Protokollen werden Ergebnisse aktueller biologiedidaktischer
Forschung zum Thema Gentechnik aufgefuhrt und Moeglichkeiten
aufgezeigt, die gentechnische Versuche mit Schulklassen
ermoeglichen.
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