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Anlasslich des 65. Geburtstages von Hans Paul Kunzi haben sich Weggefahrten, Mitarbeiter und Schuler aus den Jahren seines Wirkens als Hochschullehrer zusammengetan, um wenigstens punktuell aufzu zeigen, wie und wohin in den letzten zwei Jahrzehnten verschiedene theoretische und empirische Entwicklungen verlaufen sind, die der Jubilar zumindest in der Schweiz und zu einem guten Teil auch daruber hinaus mitaufgebaut und in den Anfangen beeinflusst hat. Zu diesem Vorhaben fanden die Herausgeber vielseitige Unterstutzung. Zunachst von den beteiligten Autoren, die mit spontanen Zusagen und in vorbildlicher Weise ihre Beitrage termingerecht fertiggestellt haben. Daruber hinaus hat ein groesserer Kreis von Persoenlichkeiten mit Rat und Tat die Entstehung der Schrift gefoerdert, wobei besonders auch auf ein grosses Entgegenkommen des Springer-Verlages zu verweisen ist. Allen moechten wir fur die Hilfe aufrichtig danken. Angesichts der Tatsache, dass Hans Paul Kunzi bereits vor fast zwei Jahrzehnten seine wissenschaftliche Laufbahn zugunsten einer anderen Verpflichtung aufgegeben hat, liegt die Frage nahe, warum wir -nach wie vor der akademischen Welt verbunden -heute noch von der Persoenlichkeit Kunzi beeindruckt sind. Dazu sei kurz auf sein damaliges Wirken als Professor an der Universitat Zurich und an der ETH Zurich zuruckgeblendet.
Statistische Methoden finden heute in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften breite Anwendung, statistische Grundkenntnisse werden bereits im Grundstudium vermittelt. Das vorliegende Buch gibt eine Einfuhrung in statistische Schlussweisen und in die ihnen zugrunde liegenden Teile der Wahrscheinlichkeitsrechnung. Es ist gegliedert in vier Abschnitte: Wahrscheinlichkeitsrechnung, Schatzen, Testen, Regressionsanalyse sowie einen tabellarischen und mathematischen Anhang. Der Vertiefung des Stoffes dienen die jedem Teil angefugten Aufgaben mit Loesungen. Der Text basiert auf Vorlesungen und UEbungen der Autoren an den Universitaten Goettingen, Mannheim und Munchen.
Im ersten Teil dieses Lehrbuchs werden Aufgabenstellung, Arbeitsprogramm undOrganisation der amtlichen Statistik in der Bundesrepublik erl{utert. Der zweite Teil behandelt die f}r die Praxis besonders wichtigen Teile der beschreibenden Methodenlehre; jedem Abschnitt sind Aufgaben mit L-sungen angef}gt.
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