This handbook comprehensively covers the fundamental key concepts in coaching research and evidence-based practice and shows how coaching can be applied to multiple contexts. It provides coaching scholars, researchers and practitioners with detailed review of the key concepts, research and new insights into coaching research and practice. This key reference work includes over 70 contributions from more than 110 leading researchers and practitioners in the field across countries, and deftly combines theory with case studies and applications from psychology, sociology, business administration, organizational studies, education, and communication studies. This handbook, edited by the top scholars in the field, is meant for an academic as well as a professional readership, and is an invaluable resource for coaches, clients, coaching institutes and associations, and students of coaching.

This handbook comprehensively covers the fundamental key concepts in coaching research and evidence-based practice and shows how coaching can be applied to multiple contexts. It provides coaching scholars, researchers and practitioners with detailed review of the key concepts, research and new insights into coaching research and practice. This key reference work includes over 70 contributions from more than 110 leading researchers and practitioners in the field across countries, and deftly combines theory with case studies and applications from psychology, sociology, business administration, organizational studies, education, and communication studies. This handbook, edited by the top scholars in the field, is meant for an academic as well as a professional readership, and is an invaluable resource for coaches, clients, coaching institutes and associations, and students of coaching.

Lernen Sie in diesem Buch uber Innovationen, wie Sie Ihr Innovationsmanagement praktisch verbessern koennen Umfragen in uber 100 Unternehmen haben gezeigt, dass zwar immer oefter Innovationen entwickelt und begonnen werden, in den meisten Fallen verlaufen diese Projekte aber erfolglos. Das Problem ist, dass Innovationen zu verschieden und komplex sind, um sie nach einem bestimmten Schema und Checklisten durchfuhren zu koennen. Dieses Buch uber Innovationen hilft Ihnen daher dabei, das Innovationsmanagement in Ihrem Unternehmen effektiver zu gestalten, indem es Handlungsempfehlungen liefert und foerderliche Organisationsstrukturen vorstellt. Wie wird erfolgreiches Innovationsmanagement umgesetzt? Der Herausgeber Wolfgang Scholl berucksichtigt aktuelle wissenschaftliche Forschungen und Meinungen. Gleichzeitig schlagt er aber auch die Brucke zur Praxis, indem er eine Vielzahl an Fallbeispielen und Erklarungsmodellen liefert. Eine Online-Befragung zu diesem Thema zeigt, wie andere Unternehmen vorgehen und prasentiert gute und schlechte Beispiele. Konkrete Handlungsempfehlungen sollen die Innovationskraft eines Unternehmens steigern. Die Inhalte im UEberblick Folgende Inhalte thematisieren die Autoren in diesem Innovations-Buch: Treiber und Hemmnisse bei Innovationsprojekten Methoden der Innovationsfindung Nutzen und Probleme bei Innovationspromotern und -beratung Innovation von Fall zu Fall Objektive Ideenbewertung Auswertung und Interpretation von Innovationsdaten Innovationsprozesse vorantreiben Erfolgsprinzipien und Probleme bei Innovationen Die zweite Auflage dieses Arbeitsbuches beinhaltet die neusten Forschungsarbeiten zu diesem Thema und geht auf aktuelle Entwicklungen ein.

Dieses Handbuch widmet sich den wissenschaftlichen Grundlagen des Coachings und zeigt deren Anwendungsmoeglichkeiten anhand praktischer Beispiele auf. Damit liefert es insbesondere Coaches und Coachingausbildungen fundiertes Fachwissen als Fundament fur ihre Profession. Wissenschaftler/innen finden einen aktuellen UEberblick uber den Stand der Forschung. Mit 70 Beitragen ausgewiesener Fachexperten/innen verschiedener Lander und Disziplinen zu grundlegenden Schlusselkonzepten im Coaching ist dieses Handbuch ein einzigartiges Referenzwerk. Die Beitrage beschreiben die praktische Anwendung des Wissens und beginnen dazu in der Regel mit einem Fallbeispiel aus dem Coaching.

Diplomarbeit aus dem Jahr 1995 im Fachbereich BWL - Handel und Distribution, Note: 1,7, Universitat des Saarlandes (Wirtschaftswissenschaften, Marketing), Veranstaltung: Handelsbetriebslehre, Prof. Dr. Bruno Tietz, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis: VorwortI InhaltsverzeichnisII AbkurzungsverzeichnisVI AusnahmelisteIX TabellenverzeichnisX Verzeichnis der AbbildungenXI Verzeichnis der UbersichtenXII Verzeichnis der Anlagen im AnhangXIII Erstes Kapitel: Die Problemstellung und die begrifflichen Abgrenzungen1 A.Die Problemstellung1 B.Die begrifflichen Grundlagen und Abgrenzungen2 I.Die deutschen Einzelhandelsunternehmen2 II.Die geographische Abgrenzung Osteuropas3 1.Der Begriff3 2.Die Abgrenzung des Untersuchungsraumes4 Zweites Kapitel: Die Daten6 A.Die externen Daten - Die Rahmenbedingungen in Osteuropa6 I.Die Grundlagen6 II.Die politisch-rechtlichen Rahmenbedingungen6 1.Die politischen Rahmenbedingungen6 2.Die rechtlichen Rahmenbedingungen9 III.Die gesamtwirtschaftlichen Rahmenbedingungen12 IV.Die sozio-okonomischen und sozio-kulturellen Rahmenbedingungen15 1.Die demographische Entwicklung15 2.Die Nachfrage der privaten Haushalte16 3.Die Konsumgewohnheiten18 4.Die Wertedynamik20 5.Andere sozio-kulturelle Rahmenbedingungen21 V.Die marktbezogenen Rahmenbedingungen21 1.Das Marktpotential21 2.Die Handels- und Wettbewerbsstrukturen22 VI.Die Entscheidungsfaktoren der Marktauswahl25 B. Die internen Daten - Rahmenbedingungen des deutschen Einzelhandels27 I.Die Strukturentwicklung des deutschen Einzelhandels27 II.Die Internationalisierung des deutschen Einzelhandels28 1.Die Internationalisierungsvoraussetzungen28 2.Die Internationalisierungserfahrung29 3.Die Internationalisierungshindernisse31 III.Die Prasenz des deutschen Einzelhandels in Osteuropa33 Drittes Kapitel: Die Ziele34 A.Der Gegenstand34 I.Die Zieltypologisierung34 II.Die Internationalisierungsziele34 B.Die Teilziele35 I.Die okonomischen Ziele35 1.Die Grundlagen35 2.D

Mit diesem Band reagiert die Arbeits- und Organisationsforschung auf die zunehmende Bedeutung, weicher' Faktoren in der beruflichen Praxis. Gerade die Realisierung erfolgreicher Innovationen erfordert ein vertrauensvolles Klima zwischen den beteiligten Akteuren und Unternehmen. Inwieweit und auf welche Weise aber lasst sich Vertrauen positiv gestalten? Kann dabei auch ein gesundes Misstrauen foerderlich sein? Welche Rolle spielen bei diesen Prozessen die Dynamiken innerhalb der sozialen Netzwerke? Aktuelle Befunde der interdisziplinaren Forschung aus funf gefoerderten Verbundprojekten werden zu dieser Thematik vorgestellt. Ferner werden die in den Projekten entwickelten Instrumente zur konkreten Gestaltung von Vertrauen prasentiert.

Wie konnen Innovationsprojekte erfolgreicher gestaltet werden?
Anspruch und Wirklichkeit des Innovationsmanagements liegen oft weit auseinander: Zwar werden zunehmend Innovationen begonnen, viele Projekte bleiben aber erfolglos. Untersuchungen in uber 100 Unternehmen machen deutlich: Innovationen sind zu verschieden und zu komplex, um sie nach Checklisten und Ablaufplanen durchfuhren zu konnen. Es gibt jedoch flexible Formen der Zusammenarbeit und forderliche Organisationskulturen, mit denen sich die Erfolgsrate von Innovationen deutlich erhohen lasst. Das vorliegende Buch stellt aus wissenschaftlicher und praktischer Perspektive Moglichkeiten zur Forderung von Innovationen vor:
Identifikation von Treibern und Hemmnissen bei Innovationen

Konkrete Falle zeigen wie Unternehmen Innovationen verankern

Innovationspromotoren konnen die Geschaftsleitung bei der Uberwindung von Innovationshurden unterstutzen

Worauf Firmen beim Engagement von Beratern achten sollten"