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Lineare Funktionen - Tarife (German, Paperback)
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Mathematik -
Analysis, Note: keine, Veranstaltung: Unterrichtsbesuch im Rahmen
des Studienreferendariats, 0 Quellen im Literaturverzeichnis,
Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Unterrichtsskizze in einer 10.
Klasse der Berufsfachschule im Fach Mathematik mitsamt 13
Arbeitsblattern., Abstract: Die geplante Unterrichtsstunde findet
am 29.05.2006 von 10.15 - 11.00 Uhr in der Berufsfachschule der
Fachrichtung Wirtschaft und Verwaltung in der Klasse 10 statt. Seit
Anfang des Schuljahres 2005/2006 bin ich pro Woche drei Stunden
bedarfsdeckend in dieser Klasse im Fach Mathematik eingesetzt.
Rahmenbedingungen der Klasse: Die Klasse 10 setzt sich aus 11
Schulerinnen und 8 Schulern zusammen. Das Alter der Schuler1 liegt
zwischen 15 und 18 Jahren, eine fur eine zehnte
Berufsfachschulklasse relativ normale Altersstruktur. Die formale
Vorbildung der Schuler ist zwar bei allen gleich - alle haben einen
Hauptschulabschluss - dennoch zeigen sich deutliche Unterschiede in
den Leistungen. Funf Schuler wiederholen die 10. Klasse der
Berufsfachschule und haben daher bereits gewisse Vorkenntnisse. Die
Schuler unterscheiden sich stark bezuglich ihrer Herkunft bzw.
ihres kulturellen Hintergrunds, z. B. haben drei Schuler einen
islamischen Hintergrund und funf Schuler sind Russlanddeutsche. Aus
diesem Grund haben einige Schuler Probleme beim Lesen bzw.
Verstehen von Texten, was die Bearbeitung von Textaufgaben
schwieriger gestaltet. Das soziale Klima innerhalb der Klasse ist
recht gut und entspannt. Zwar necken sich die Schuler viel und
gerne, dies geschieht allerdings (soweit ich das beurteilen kann)
nie boswillig. Man kann folglich von einer intakten
Klassengemeinschaft sprechen. Ein Schuler nimmt jedoch eine
Sonderstellung ein. Rein ausserlich ist dies daran zu erkennen,
dass er in der Regel weit weg von den Mitschulern direkt vor dem
Lehrerpult sitzt. Die Ursache fur dieses Verhalten ist eine
Augenkrankheit des Schulers, aufgrund d
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