Ziel dieses Buches ist, die demokratische nichtaffirmative
Anerkennung von Differenz (Annedore Prengel) als padagogische
Perspektive in verschiedenen Praxisfeldern und
erziehungswissenschaftlichen Diskursen zu prasentieren und zu
diskutieren. Die Autorinnen und Autoren nahern sich dem Gegenstand
aus unterschiedlichen Blickrichtungen. So werden z. B.
demokratische Perspektiven in der Padagogik mit aktuellen
Diskussionen um Bildungsstandards, inklusiven Bildungsanspruchen
und der Genderforschung in Beziehung gesetzt.
General
Imprint: |
VS Verlag fur Sozialwissenschaften
|
Country of origin: |
Germany |
Release date: |
November 2004 |
First published: |
2004 |
Editors: |
Friederike Heinzel
• Ute Geiling
|
Dimensions: |
210 x 148 x 14mm (L x W x T) |
Format: |
Paperback
|
Pages: |
253 |
Edition: |
2004 ed. |
ISBN-13: |
978-3-531-14474-0 |
Languages: |
German
|
Categories: |
Books >
Social sciences >
Education >
General
|
LSN: |
3-531-14474-X |
Barcode: |
9783531144740 |
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