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Soziale Kompetenzen lernen - Eine qualitative Auswertung des Lions-Quest Programms "Erwachsen werden" (German, Paperback, 1. Aufl. 2016)
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Soziale Kompetenzen lernen - Eine qualitative Auswertung des Lions-Quest Programms "Erwachsen werden" (German, Paperback, 1. Aufl. 2016)
Series: BestMasters
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Gabriel Stangle untersucht, wie die Schuler einer Realschule die
Prozesse sozialen Lernens wahrnehmen und wie sich das am haufigsten
in Deutschland verwendete Life-Skills-Programm "Erwachsen werden"
auf die sozialen Kompetenzen auswirkt. Mit Hilfe der Grounded
Theory arbeitet der Autor funf Typen von Jugendlichen heraus, die
hinsichtlich Wissen und der Anwendung sozialer Kompetenzen
unterschieden werden koennen: die Machtbewussten, die Autonomen,
die Ambivalenten, die Selbstbewussten und die Kompetenten. Gabriel
Stangle zeigt auf, wie die Schuler die erworbenen Kompetenzen mit
ihren Werte- und Glaubensvorstellungen in Zusammenhang bringen. Die
Studie leistet einen Beitrag zur besseren Umsetzung von Programmen
des sozialen Lernens an der Schule und besonders im
Religionsunterricht.
General
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