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Individualisierung und Kontrolle - Empirische Studien zum geoeffneten Unterricht in der Grundschule (German, Paperback, 1. Aufl. 2017)
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Individualisierung und Kontrolle - Empirische Studien zum geoeffneten Unterricht in der Grundschule (German, Paperback, 1. Aufl. 2017)
Series: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, 60
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Im Zentrum des Bandes steht die Analyse der Praxis des geoeffneten
Unterrichts. In intensiver Feldforschung hat das DFG-Projekt
"Individualisierung und Kontrolle" drei kontrastiv gewahlte
Grundschulen im jahrgangsgemischten Unterricht beobachtet und nach
dem Umgang mit Zeit, der Unterrichtsorganisation und den
UEberprufungs- und Kontrollpraktiken gefragt. Die Ergebnisse machen
deutlich, welche konkreten Handlungsprobleme sich aus der
Organisation und der Durchfuhrung individualisierten Unterrichts
fur Lehrer und Schuler ergeben.
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