In den sozialwissenschaftlichen Diskursen um die Konstruktion
sozialer Ungleichheitsverhaltnisse beruhren Fragestellungen der
Intersektionalitat traditionell den Dreiklang von Ethnizitat,
Geschlecht und Klasse. Behinderung findet hingegen als
Differenzkategorie bislang noch wenig Berucksichtigung. So liegen
bislang nur wenige wissenschaftliche Arbeiten zu der Fragestellung
vor, wie die Differenz Behinderung mit anderen Differenzen im
Kontext von Migration und der damit verbundenen Differenzziehung
entlang von nationaler, ethnisch-kultureller Herkunft individuell
und gesellschaftlich verschrankt ist. Vor dem Hintergrund der
gegenwartigen bildungs- und sozialpolitischen Perspektiven von
Inklusion (Behinderung) und Integration (Migration) sowie der
Anerkennung von Verschiedenheit (Diversitat) geraten diese
Schnittstellen jedoch verstarkt in den Fokus. Der vorliegende
Sammelband fuhrt hierzu theoretische Perspektiven und empirische
Ergebnisse der Erziehungs- und Sozialwissenschaften, der Sozialen
Arbeit, der Gesundheitswissenschaft und der Rechtswissenschaft
inter- und transdisziplinar zusammen."
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